部編版九年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2023年單元測(cè)試卷

一、古詩(shī)文閱讀（62分）

• 1．補(bǔ)全下列名句空缺部分。
  ①

   

  ，

   

  ，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
  ②劉長(zhǎng)卿的《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》渲染出一片蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ③杜甫的《月夜憶舍弟》中表達(dá)作者因戰(zhàn)事頻繁而產(chǎn)生的內(nèi)心焦慮，以及對(duì)親人思念的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ④《商山早行》中點(diǎn)明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鳴的詩(shī)句是：

   

  ，

   

  。
  ⑤《湖心亭看雪》用寥寥十余字描寫(xiě)了一個(gè)混沌一片的冰雪世界的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：170引用：1難度：0.5

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• 2．閱讀回答問(wèn)題。
  【甲】
  酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
  劉禹錫
  巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
  沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
  【乙】
  左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘
  韓愈
  一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
  云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。（1）賞析【甲】詩(shī)中“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
  （2）對(duì)這兩首古詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.【甲】詩(shī)標(biāo)題中“酬”是以詩(shī)相答的意思，【乙】詩(shī)中“左遷”的意思是貶官。
  B.【甲】詩(shī)頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中，作者借用典故表達(dá)了對(duì)歲月流逝，人事變遷的感嘆?！疽摇吭?shī)頸聯(lián)“云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”中，作者將眼前之景和心中之情有機(jī)地結(jié)合了起來(lái)，表面上寫(xiě)的是山高云深、大雪阻路，自己無(wú)法前行，實(shí)際上作者也是在掛念家人、感嘆人生之路的難行，讀來(lái)使人頓生英雄失路之感。
  C.【甲】詩(shī)頸聯(lián)以“沉舟”“病樹(shù)”自比，讓讀者倍感其憤世嫉俗的郁悶之情，【乙】詩(shī)頸聯(lián)即景抒情，既悲且壯。
  D.【甲】詩(shī)首聯(lián)中“凄涼地”“棄置身”和【乙】詩(shī)首聯(lián)中“朝奏”“夕貶”透露出遭貶謫的憤慨之情。
  （3）【甲】【乙】?jī)墒自?shī)都是貶謫后之作，但流露的思想感情不盡相同，試簡(jiǎn)要分析兩詩(shī)在情感上面的不同之處。
  組卷：162引用：3難度：0.5

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三、寫(xiě)作（50分）

• 7．作文。
        那一次，我說(shuō)了“不”
        要求：①自定立意，自選角度，不少于600字；
        ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，人名；
        ③卷面整潔，字跡清楚。
  組卷：14引用：1難度：0.5

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• 8．作文。
        游覽祖國(guó)的名山大川，流連故鄉(xiāng)的小橋流水，擁有多彩的人生歷程……這些無(wú)不讓你驚嘆，讓你回味，讓你感悟。請(qǐng)選擇你感受最深的一點(diǎn)寫(xiě)一篇文章，題目自擬。
        要求：①請(qǐng)自擬題目，然后作文；
        ②自定立意，自選角度，不少于600字；
        ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，人名；
        ④卷面整潔，字跡清楚。
  組卷：7引用：2難度：0.7

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