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2020-2021學(xué)年河南省洛陽市孟津一中高二(下)期末生物模擬試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.植物在生長發(fā)育過程中,需要不斷從環(huán)境中吸收水。下列有關(guān)植物體內(nèi)水的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:711引用:30難度:0.7
  • 2.選擇合適的試劑有助于達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹O铝嘘P(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)所用試劑的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:715引用:23難度:0.7
  • 3.綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白.其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:87引用:25難度:0.5
  • 4.如圖為真核細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的概念圖,其中字母表示結(jié)構(gòu),數(shù)字代表過程,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />

    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 5.保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹使植物氣孔張開。適宜條件下,制作紫鴨跖草葉片下表皮臨時裝片,觀察蔗糖溶液對氣孔開閉的影響,如圖為操作及觀察結(jié)果示意圖。下列敘述錯誤的是( ?。?br />

    組卷:327引用:34難度:0.7
  • 6.Cd2+對植物細(xì)胞的核仁有毒害作用,而Ca2+則有緩解Cd2+毒害的作用。Ca2+競爭細(xì)胞膜上Cd2+的吸收位點(diǎn)并通過穩(wěn)定膜結(jié)構(gòu)維持細(xì)胞內(nèi)外離子平衡;Ca2+還可以通過鈣結(jié)合蛋白調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的活動,如影響DNA合成、修復(fù)及轉(zhuǎn)錄等過程。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 7.某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅  限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉同  片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率=
    3
    y
    -
    2
    z
    -
    x
    6
    g?cm-2h-l(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響).則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( ?。?br />

    組卷:45引用:15難度:0.9
  • 8.與野生型擬南芥WT相比,突變體t1和t2在正常光照條件下,葉綠體在葉肉細(xì)胞中的分布及位置不同(圖a,示意圖),造成葉綠體相對受光面積的不同(圖b),進(jìn)而引起光合速率差異,但葉綠素含量及其它性狀基本一致。在不考慮葉綠體運(yùn)動的前提下,下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:418引用:8難度:0.6
  • 9.研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)造血干細(xì)胞的分裂能力隨年齡增加而下降,且該變化與p16基因有關(guān),該基因編碼的p16蛋白質(zhì)能阻礙細(xì)胞進(jìn)入分裂期。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:85引用:13難度:0.7
  • 10.施萬細(xì)胞攝入血糖是通過胰島素非依賴型葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)體實(shí)現(xiàn)的。細(xì)胞內(nèi)糖濃度隨細(xì)胞外濃度變化而變化,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)高糖環(huán)境形成后,導(dǎo)致線粒體正常氧化呼吸過程中斷而產(chǎn)生超氧化物,超氧化物通過一系列酶的作用變?yōu)榛钚匝踝杂苫?,并使相關(guān)基因的表達(dá)關(guān)閉,進(jìn)而使Caspase(半胱天冬酶,又稱細(xì)胞凋亡蛋白酶)激活,從而造成細(xì)胞凋亡,過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( ?。?br />

    組卷:8引用:2難度:0.7

三、非選擇題(選修內(nèi)容)

  • 29.中國科學(xué)家運(yùn)用合成生物學(xué)方法構(gòu)建了一株嗜鹽單胞菌H,以糖蜜(甘蔗榨糖后的廢棄液,含較多蔗糖)為原料,在實(shí)驗(yàn)室發(fā)酵生產(chǎn)PHA等新型高附加值可降解材料,期望提高甘蔗的整體利用價值。工藝流程如圖。

    回答下列問題:
    (1)為提高菌株H對蔗糖的耐受能力和利用效率,可在液體培養(yǎng)基中將蔗糖作為
     
    ,并不斷提高其濃度,經(jīng)多次傳代培養(yǎng)(指培養(yǎng)一段時間后,將部分培養(yǎng)物轉(zhuǎn)入新配的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng))以獲得目標(biāo)菌株。培養(yǎng)過程中定期取樣并用
     
    的方法進(jìn)行菌落計(jì)數(shù),評估菌株增殖狀況。此外,選育優(yōu)良菌株的方法還有
     
    等。(答出兩種方法即可)
    (2)基于菌株H嗜鹽、酸堿耐受能力強(qiáng)等特性,研究人員設(shè)計(jì)了一種不需要滅菌的發(fā)酵系統(tǒng),其培養(yǎng)基鹽濃度設(shè)為60g/L,pH為10,菌株H可正常持續(xù)發(fā)酵60d以上。該系統(tǒng)不需要滅菌的原因是
     
    。(答出兩點(diǎn)即可)
    (3)研究人員在工廠進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),在適宜的營養(yǎng)物濃度、溫度、pH條件下發(fā)酵,結(jié)果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵液中菌株H細(xì)胞增殖和PHA產(chǎn)量均未達(dá)到預(yù)期,并產(chǎn)生了少量乙醇等物質(zhì),說明發(fā)酵條件中
     
    可能是高密度培養(yǎng)的限制因素。
    (4)菌株H還能通過分解餐廚垃圾(主要含蛋白質(zhì)、淀粉、油脂等)來生產(chǎn)PHA,說明其能分泌
     
    。

    組卷:333引用:11難度:0.7
  • 30.毒死蜱(C9H11C13NO3PS)是一種有機(jī)磷殺蟲劑,長期使用將導(dǎo)致土壤中農(nóng)藥殘留嚴(yán)重.某研究小組從長期施藥的韭菜溫室土壤(偏酸性)里分離出能降解毒死蜱的木霉,并對其降解特性進(jìn)行初步研究.請回答:
    (1)用于分離木霉菌種的培養(yǎng)基屬于
     
    培養(yǎng)基.配制此培養(yǎng)基時,應(yīng)加入
     
    作為唯一碳源.接種前,將培養(yǎng)基在適宜溫度下放置適當(dāng)?shù)臅r間,觀察培養(yǎng)基
     
    ,以確定培養(yǎng)基是否被污染.
    (2)純化木霉時,統(tǒng)計(jì)出0.2mL的稀釋液在稀釋倍數(shù)為105的平板上的平均菌落數(shù)為40個,則每mL樣液中的菌落數(shù)為
     
    個.用此法測定木霉數(shù)量,實(shí)際活菌數(shù)量要比統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)量
     
    ,原因是
     

    (3)探究pH對木霉降解毒死蜱活性的影響
    ①研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100mg/L 毒死蜱,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖1).由圖可推知:在偏酸性的土壤中,
     


    ②研究小組向不同pH的培養(yǎng)基中分別加入100mg/L 毒死蜱,再分別接種1mL木霉懸液,混合均勻,5天后檢測毒死蜱的殘留量(圖2).在此韭菜溫室土壤中,若要提高木霉對毒死蜱的降解活性,可對土壤作何處理?
     

    組卷:18引用:5難度:0.3
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