2022-2023學年浙江省溫州市平陽縣萬全綜合高中高二（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/9/18 0:0:8
一、基礎知識（本大題共8小題，每小題3分，共24分）
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1．下列標號的句子中沒有錯別字且加點字的讀音正確的一項是（ ?。?br /> ①新安江是一條詩意的河流，它的水澄澈透明，兩岸層巒迭嶂，一派山清水秀的旖（qí）旎風光。②新安江的美變幻莫測，時而波光粼粼（lín），如輕歌曼舞的姑娘；時而水平如鏡，如歷經蒼桑的智者。③千百年來，許多吟詠新安江山水的璀璨詩篇，廣為傳誦，讀來令人怦（pīng）然心動。④真可謂看不盡的波光瀲滟，聽不厭的水聲風吟（yín），讀不完的詩情畫意……
組卷：2難度：0.5 -
2．下面語段中加點成語的使用，正確的一項是（ ）
被連綿秋雨浸濕了的林陰路，在顫巍巍的白楊樹下伸展著，滿地是行將就木的枯草。
突然，警察接到群眾報案，干警們迅速趕到現場，在出租車上拾到一張身份證，他們按圖索驥找到了小陳。他的母親對他的失蹤不以為然，直到接到警察的電話，才知道兒子出事了。小陳有一個幸福的家，一家三口相濡以沫，可惜如今已不復存在。組卷：2引用：2難度：0.5 -
3．下列句子標點符號的使用，正確的一句是（ ?。?/h2>
組卷：5難度：0.7 -
4．下面是某同學在班委競選中的演講稿，對標號的四句話是否有語病的分析，不正確的一項是（ ）
為了營造我們班良好的學風、班風，我決定參加這次班長競選。①剛才同學們的精彩發(fā)言，表現了大家為班級奉獻，也給了我上臺發(fā)言的勇氣！②我認為，班長既要有服務為首、集體為上的意識，又要能明辨是非、處變不驚。③盡管環(huán)境如何變化，班長都要排除困難，踏實為班級做好服務的工作。④當然，無論是誰來當班長，我都衷心期望大家能攜起手來，共同為班級營造良好的學習氛圍，使班風有一個徹底的改變——這是目前的當務之急。組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．對下列句子使用的修辭手法，判斷正確的一項是（ ?。?br />①遙望蒼穹，他是最亮的星！
②綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。
③雖然艱辛填滿了四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。
④低頭弄蓮子，蓮子清如水。組卷：4引用：1難度：0.5
五、文學作品閱讀（本大題共1小題，每小題20分，共20分）
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14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
夙 愿
薛培政 坐在輪椅上的爺爺，愛給小孫子講鵓鴣嶺的故事。
“鵓鴣嶺在哪兒？”小孫子問。
“鵓鴣嶺啊，在很遠很遠的地方?！?br /> “鵓鴣嶺上有好玩的東西嗎？”
“鵓鴣嶺上吶，有大片的原始森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，還有好多松鼠、野兔、山雞、狐貍這些小動物……”爺爺顫抖著聲音說。
“哇，我長大了一定要去鵓鴣嶺！”充滿憧憬的小孫子樂了。
爺爺卻將頭扭到一旁，淚滴落在衣襟上。
爺爺說，在鵓鴣嶺，是打鬼子那會兒，鵓鴣嶺人的恩情，幾輩子也報答不完。
那年，剛滿二十歲的爺爺擔任了區(qū)武工隊隊長。一天上午，為阻擊下鄉(xiāng)掃蕩的鬼子，掩護鄉(xiāng)親們轉移，他身負重傷，被抬進鵓鴣嶺。
這是一個大山皺褶里的村莊。山地貧瘠，十年九旱，散居在山上的村人，半年糠菜半年糧地過活。養(yǎng)傷的日子里，鄉(xiāng)親們你一瓢他一碗，將僅存的一點白面拿出給他吃。那次，房東大嫂剛烙好一張面餅，將要扶他起身時，身后多了一雙直勾勾的小眼睛，那是大嫂五歲的獨子。趁大嫂轉身的間隙，小家伙偷偷撕下一小塊面餅，可未填進嘴里，就被大嫂發(fā)現奪下，一把將孩子推到室外。他淚流滿面地握著那張面餅難以下咽。
傷愈歸隊時，他對送行的鄉(xiāng)親們含淚發(fā)誓：“等仗打完了，俺一定回到鵓鴣嶺，讓老少爺們吃上飽飯！”從抗美援朝前線回國后，他謝絕進榮軍院療養(yǎng)，拄著拐杖走進鵓鴣嶺村。
他沒有食言，用安家費買炸藥、鐵鎬、鐵鍬和手推車，帶領鄉(xiāng)親們打響劈山改嶺造良田的戰(zhàn)斗。把一座座山梁翻個底朝天，造出一片片梯田。就在他向往著讓鵓鴣嶺人年年有余糧，天天吃飽飯的時候，一場百年不遇的山洪，將造出的梯田一夜之間沖毀。
望著漫山遍野裸露的山石，這個七尺高的硬漢號啕大哭：“沒能讓鄉(xiāng)親們吃飽飯，卻糟蹋了大片山林，我有罪啊——”他連傷帶痛暈倒在山坡上后，整個人癱瘓了。
此后，惡化的生態(tài)蠶食著這片貧瘠的土地，“窮”像魔咒困擾著鵓鴣嶺人，也深深地刺痛著他的心：“還不上這筆賬，我死不瞑目??！”
三十年后，省城一位林學博士，擔任了鵓鴣嶺村第一書記。
博士書記進村后，白天滿山跑，尋寶似的走走看看，時而抓起一把土，對著放大鏡端詳半天；時而走向山崖邊，用手指蘸起石縫間的水滴看了又看。晚上就到村民家拉呱，專拉山上的事。一個月后，他當著全村父老鄉(xiāng)親的面，拿出了脫貧致富的規(guī)劃——造林。
“咋，要在這兔子不拉屎的山上栽樹，咋栽？能活嗎？”鄉(xiāng)親們把頭搖成撥浪鼓。“能！就看咱老少爺們有沒有這個心勁。”他一口唾沫一個釘說。
望著一雙雙疑惑的眼睛，他發(fā)話了：“請大伙放心，栽活了，誰栽歸誰所有；栽不活，樹苗費、誤工費，我來出！”
也許被他那熱誠勁感染，鄉(xiāng)親們隨他上山了。
山上缺土，肩挑人抬，一袋一袋往山上搬運；沒有水，請來水利專家當顧問，開挖泉眼，修蓄水池，建攔水壩，鋪設管道；買樹苗資金不足，他帶村民到外地采種繁育苗木；還修成盤山路，架線引電上山。
后來，他索性帶上鋪蓋卷，半年竟沒下過山。住在省城的妻子想不通，坐火車、趕汽車找上山來：“你堂堂一博士，放著省城不待，跑到這光禿禿的山上來，你傻不傻呀？”
“說傻也傻，說不傻也不傻，我就想讓這滿山遍野長成蒼翠樹林，站在林間，能看到泉水靜靜流淌，看到鳥獸隨意嬉戲……”
“我看你是發(fā)瘋了！”妻子氣得頭也不回地走了。
為植樹，他膠鞋磨爛上百雙，镢頭換了幾十把。除了臉上架的那副眼鏡外，黝黑的皮膚，淳樸的裝扮，與村人沒二樣。長年超強勞動，曾幾次累倒在山上。望著他那羸弱的身體，鄉(xiāng)親們心疼了：“這孩子咋恁實誠?。 ?br /> 下鄉(xiāng)任期到后，癡心不改的他又續(xù)三年。等到第二個任期滿時，鵓鴣嶺道道山梁已是郁郁蔥蔥，層林盡染，林豐草茂。
下山那天，他虔誠地跪倒在山林前，仰望藍天高呼：“爺爺，如今的鵓鴣嶺又有了大片的森林，森林里有山泉和小溪，有野生的果子和山珍，還有好多松鼠、野兔、山雞、狐貍等小動物，您看到了嗎？”
（1）下列對小說的理解和分析，正確的兩項是
A.小說從村莊土地貧瘠、十年九旱，到鄉(xiāng)親們你一瓢他一碗，再到房東大嫂的一張面餅，都直接表現了鵓鴣嶺人對爺爺的恩情。
B.鵓鴣嶺人貧窮，是因為在當時的年代，爺爺缺少生態(tài)規(guī)劃意識，帶領鄉(xiāng)親們劈山改嶺造良田，從而導致了生態(tài)惡化。
C.第一書記的承諾，打消了鵓鴣嶺鄉(xiāng)親們的疑慮。經過三年的奮斗，鵓鴣嶺已經變得郁郁蔥蔥，層林盡染，林豐草茂。
D.小說寫了不同時代祖孫兩人帶領鄉(xiāng)村脫貧致富的故事，從“炸藥”“鐵鎬”到“水壩”“管道”，突出了知識扶貧、生態(tài)致富的主題。
E.小說語言運用巧妙，切合敘述格調和敘述內容，俗語、口語、方言的使用，使文章樸實生動，富有生活氣息。
（2）小說四次寫到爺爺的眼淚，每次爺爺的心情都不一樣，請結合小說內容分析。
（3）請賞析文中畫線的句子。
（4）照應手法是本篇小說的一大特點，請從文中至少找出兩處，并簡要分析。
（5）聯(lián)系全文，說說文章最后一段的作用。組卷：4難度：0.5
六、寫作（60分）
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15．閱讀下面的材料，根據要求寫作。
古人說，“人無剛骨，安身不牢”“人無底氣，生無根據”。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上指出：“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望！”
對此，你肯定也會有自己的感悟和思考。
2022年是中國共青團建團100周年，請你以“青年的模樣”為主題，面對當今社會中出現的“擺爛一族”寫一篇演講稿。
要求：①結合材料，自選角度，自擬題目；②切合身份，符合文體特征；③不要套作，不得抄襲；④不得泄露個人信息；⑤不少于700字。組卷：0引用：1難度：0.5