人教新版選修中國古代詩歌散文鑒賞《春江花月夜》2021年同步練習卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
五、古代詩歌閱讀
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1．閱讀下面這首宋詩，完成后面題目。
初歸石湖
范成大[注]
曉霧朝暾紺碧烘，橫塘西岸越城東。
行人半出稻花上，宿鷺孤明菱葉中。
信腳自能知舊路，驚心時復認鄰翁。
當時手種斜橋柳，無數鳴蜩翠掃空。
[注]范成大，宋代詩人。字致能，號石湖居士，蘇州（今屬江蘇）人。淳熙年間，官至參知政事，因與孝宗政見不合，兩個月即去職。晚年隱居故鄉(xiāng)石湖。
（1）下列對本詩的理解和分析，不正確的一項是
A．首聯描寫了曉光晨霧與天空的碧色相互烘染、色彩艷美的景象，同時點明了時間，也交代了石湖位置之所在。
B．頷聯第一句中的“半出”一詞寫行人在茂密深秀的水稻中露出半截身子，表現了詩人敏銳的觀察力和細膩的筆觸。
C．頸聯第一句寫詩人信步行走在石湖畔，因為路是舊時認識的，所以不必擔心走錯，照應了詩題中的“初歸”二字。
D．頸聯第二句寫自己幾次碰見老人，仔細辨認，吃驚地發(fā)現原來他們都是自己從前的鄰居，表明詩人已與石湖闊別多年。
（2）詩的尾聯運用了哪些藝術手法？請結合詩句加以分析。組卷：14引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。
凝香齋①
曾鞏
每覺西齋景最幽，不知官是古諸侯。
一尊風月身無事，千里耕桑歲有秋。
云水醒心鳴好鳥，玉沙清耳漱寒流。
沉心細細臨黃卷，疑在香爐②最上頭。
【注釋】①凝香齋：原名西齋，位于濟南大明潮畔。曾鞏于1071年任齊州（治所今山東濟南）知州，齊州大治，該篇為1072年游大明湖而作。②香爐：香爐峰。
（1）下列對這首宋詩的鑒賞，不恰當的兩項是
A．該詩首句點題，領起全詩。以下寫景抒情都是圍繞這句展開。曾鞏身臨西齋，徜徉山水，忘懷世情俗務，“不知”只因“景最幽”，俯仰其間，心神愉悅。
B．頷聯寫曾鞏任職齊州，身閑無事，手持酒杯，臨風賞月；桑麻遍野，莊稼茁壯，可望秋季豐收。他不打理政務，醉心自然風物。
C．任所濟南最有代表性的風物是湖光和泉水。頸聯上句湖光，下句泉水。純靜的湖水白云駐足，讓人心靈清醒明澈；泉底砂石如玉，清寒的泉流沖激，悅耳清幽。
D．煉字精警，頗具匠心?！靶选薄傍Q”“清”“漱”四個動詞使意境靈動。詩句聲形色兼?zhèn)?，景情理俱在，讓人頓生賞湖景、觀流泉的雅興。
E．尾聯歸結全詩。置身如此令人向往的境界，潛心書史，其清幽意境與高雅情趣讓詩人疑是在廬山香爐峰的景物絕佳處。愉悅之情，如超脫世外，暗含辭官歸田之念。
（2）后人多認為此詩詩眼為首聯中的“幽”字，請結合全詩簡要分析。組卷：44引用：20難度：0.5 -
3．閱讀下面的文段，回答下列問題。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。（1）“不知江月待何人，但見長江送流水”兩句在結構上起什么作用？
（2）“白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？”這四句詩運用了哪些表現手法？具有怎樣的表達效果？
（3）下列對《春江花月夜》詩歌內容的鑒賞，不正確的一項是
A．詩歌的題目是“春江花月夜”，包含了詩歌內容中的春、江、花、月、夜這五種事物所體現的人生最動人的良辰美景。
B．詩人由春江的美景寫起，寫江上的明月，并由江月生發(fā)出江月永恒、人生代代的哲學思考。
C．江月有恨，流水無情，詩人在下半篇轉到游子、思婦的離愁別恨上，借月寫出了游子對家鄉(xiāng)的思念之情。
D．全詩以江為主體，融詩情、畫意、哲理為一體，贊嘆自然的奇麗，謳歌愛情的純潔，探索人生的哲理，構成奇妙的藝術世界。組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．閱讀下面這首宋詩，完成下列各題。
題許道寧畫[注]
陳與義
滿眼長江水，蒼然何郡山？
向來萬里意，今在一窗間。
眾木俱含晚，孤云遂不還。
此中有佳句，吟斷不相關。
[注]許道寧：北宋畫家。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．這首題畫詩寫景兼抒情，并未刻意進行雕琢，卻能夠于簡淡中見新奇。
B．山水是這幅畫的主要元素，特別是江水，占據了畫面上大部分的篇幅。
C．詩人透過一扇小窗遠距離欣賞這幅畫作，領略其表現的遼闊萬里之勢。
D．頸聯具體寫到蒼茫暮色中的樹木與浮云，也蘊含了欣賞者的主觀感受。
（2）詩的尾聯有什么含意？從中可以看出詩人對這幅畫有什么樣的評價？組卷：876引用：38難度：0.5 -
5．閱讀下面這首古詩，完成各題。
搗衣詩
柳惲
行役滯風波，游人淹不歸。
亭皋①木葉下②，隴首③秋云飛。
寨園夕鳥集，思牖草蟲悲。
嗟矣當春服，安見御冬衣。
[注]①亭皋：水邊的平地，此處暗指思婦所在的江南。②“木葉下”化用《楚辭?九歌?湘夫人》“裊裊兮秋風，洞庭波今木葉下”的意境。③隴首：隴山之巔，此處泛指北方邊塞之地。
（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是
A．這是一首閨怨詩。搗衣的勞作最易觸發(fā)思婦懷遠的情感。張若虛的《春江花月夜》沖“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”抒發(fā)的也是這種情感。
B．首聯用虛筆，女主人公想象丈夫久久不歸，可能是因為風波之阻，丈夫不得不滯留他方，表達了對丈夫的思念。
C．頸聯寓情于景，情景交融。夕陽西下，鳥兒歸巢，反襯游子有家難歸；秋蟲對戶悲鳴，悲傷的叫聲烘托思婦的惆悵。
D．尾聯照應題目，由眼前想到來年，慨嘆來年春天，游子應穿上輕薄的春服，脫下破舊的冬衣。表現邊塞環(huán)境的惡劣，寄托關切思念之情。
（2）《梁書》中記載，南朝文學家王融對這首詩的頷聯“見而嗟賞”，請從表現手法角度賞析頷聯的精妙。組卷：165難度：0.6 -
6．閱讀下面這首詩歌，完成各題。
紅梅
蘇軾
怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌。詩老①不知梅格在，更看綠葉與青枝。
[注]①詩老：指蘇軾的前輩詩人石曼卿，石曼卿筆下的《紅梅》詩云“認桃無綠葉，辨杏有青枝”。
（1）對這首詩的賞析，不正確的一項是
A.詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。
B.心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”，不肯隨“春”，故而未能及早開放。
C.頷聯的“故作”是沒有絲毫貶義的，它不是忸怩作態(tài)，而是在她的“冰容”之外的另一種性格，即是她的與人為樂，她的樸實。
D.面對百花盛開的“春態(tài)”，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。
（2）詩人用哪些藝術手法來勾畫紅梅的？結合作品簡要分析。組卷：37難度：0.6 -
7．閱讀下面這首詩，完成后面的題目。
春江花月夜
張若虛
春江潮水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！
江流宛轉繞芳甸，月照花林皆似霰；
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月？江月何年初照人？
人生代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？
可憐樓上月裴回，應照離人妝鏡臺。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞，愿逐月華流照君。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。
江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。
斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。
不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。（1）詩歌前八句描繪了怎樣的畫面？請結合詩歌內容簡要分析。
（2）請簡要賞析“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來”兩句。
（3）前人認為這首詩的基調是“哀而不傷”，談談你的看法。組卷：8引用：1難度：0.5 -
8．下面這首詩，完成問題。
望月懷遠
張九齡
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。（1）這是一首月夜懷念遠人的詩，意境幽靜秀麗，情感真摯，語言明快鏗鏘。細細品味，如嘗橄欖，余甘無盡。尤其是第一句“海上生明月”之“生”字，歷來為煉字經典，你認為“生”字妙在何處？
（2）詩中的“生”字與張若虛《春江花月夜》中“海上明月共潮生”之“生”字有什么相似之處？組卷：3引用：1難度：0.5 -
9．閱讀下面的兩首詩歌，回答后面的問題。
秋夜曲
張仲素
丁丁漏水夜何長，漫漫輕云露月光。
秋逼暗蟲通夕響，征衣未寄莫飛霜。
秋閨思（其一）
張仲素
碧窗斜月藹深暉，愁聽寒螀淚濕衣。
夢里分明見關塞，不知何路向金微【注】。【注】金微：金微山，即今阿爾泰山，是當時邊關要塞所在。
（1）兩首詩通過對秋蟲的鳴叫的描寫分別表達了思婦怎樣的情感？請結合詩歌內容簡要分析。
（2）兩首詩在刻畫人物形象上有何相同點？請結合詩句任意選取兩點簡要分析。組卷：1引用：1難度：0.5 -
10．閱讀下面的這首唐詩，回答后面的問題。
代答閨夢還
張若虛
關塞年華早，樓臺別望違。
試衫著暖氣，開鏡覓春暉。
燕入窺羅幕，蜂來上畫衣。
情催桃李艷，心寄管弦飛。
妝洗朝相待，風花暝不歸。
夢魂何處入，寂寂掩重扉。（1）詩歌的一、二句主要寫了什么內容？請簡要分析。
（2）請簡要賞析“情催桃李艷，心寄管弦飛”中的“催”“寄”兩個字。
（3）下列各項中，有誤的一項是
A．“青楓浦上”暗用《楚辭?招魂》中的“湛湛江水兮上有楓，目極千里兮傷春心”句，暗含離別之意。
B．“落月搖情滿江樹”中的“滿”字名詞活用為動詞，“灑滿”的意思。
C．“魚龍潛躍水成文”中的“文”為通假字，通“紋”，“波紋”的意思。
D．“明月樓”指思婦的閨樓，出自曹植《七哀詩》“明月照高樓，流光正徘徊。上有愁思婦，悲嘆有余哀”。組卷：1難度：0.6
七、其他
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31．解釋重點詞。
扁舟子：
明月樓：
月徘徊：
相望不相聞：組卷：4引用：1難度：0.9 -
32．請賞析“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。
組卷：2難度：0.5