人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《2.3 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期》2021年同步練習(xí)卷(11)
發(fā)布:2024/11/9 22:30:2
一、選擇題
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1.察歷史變化,思發(fā)展根源。西周時(shí)“一人跖(踏)耒而耕,不過十畝”,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)“一夫挾五口,治田百畝”。引起這一變化的根本原因是( ?。?/h2>
組卷:125引用:17難度:0.5 -
2.如圖是出土于甘肅嘉峪關(guān)墓葬的一幅3世紀(jì)的壁畫,生動(dòng)的描繪了農(nóng)人耕地、播種、耙地的勞動(dòng)情景。根據(jù)此圖可知當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
組卷:26引用:3難度:0.7 -
3.據(jù)記載,春秋時(shí)期魯國(guó)向周天子朝貢7次,其中魯國(guó)國(guó)君親自去的有3次,同時(shí)魯國(guó)卻朝齊11次,朝晉20次。這說明( ?。?/h2>
組卷:179引用:129難度:0.9 -
4.齊桓公提出“尊王攘夷”的口號(hào),開展對(duì)外活動(dòng)。“尊王攘夷”的實(shí)質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:21引用:37難度:0.9
一、選擇題
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11.春秋諸侯爭(zhēng)霸期間,中原地區(qū)因社會(huì)發(fā)展較周邊各部族先進(jìn)而自稱華夏。進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)后,內(nèi)遷的各族部落逐步與華夏各部融合,而不再被視為蠻夷。這一變化( ?。?/h2>
組卷:109引用:12難度:0.7
二、解答題
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12.春秋時(shí)期是“動(dòng)蕩”的時(shí)期。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 春秋時(shí)期,人們已經(jīng)用鐵農(nóng)具來耕種土地。在湖南、河南、江蘇等地的春秋墓葬中,發(fā)掘出一批鐵農(nóng)具。此外,至遲在春秋末年,人們已經(jīng)使用牛來耕地。鐵農(nóng)具和牛耕的使用,是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志。
(1)據(jù)材料一,概括春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。聯(lián)系所學(xué),指出各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響。
材料二 周王勢(shì)力變化表西周 周王室直接管轄從鎬京到洛邑方圓千里的土地 王室直接管轄的軍隊(duì)在14萬人以上 人口眾多,資源豐富 天子在政治上有最高的地位 東周 東周初年王室直接管轄方圓600里的土地,往后越來越少,最后只有方圓百里的土地 平王東遷后,王室直轄的軍隊(duì)還有3萬人,后來逐漸減少到幾千人 直轄的人口所剩無幾,財(cái)力、物力、兵源減少 天子在政治上成了傀儡,不得不依靠強(qiáng)大的諸侯
材料三 如圖所示齊桓公改革 晉文公改革 任用管仲為相,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì);打著“尊天子,攘四夷”的旗號(hào),號(hào)令諸侯 重用狐偃、趙衰等人,修明內(nèi)政,整飭法紀(jì),增強(qiáng)軍備,施惠百姓,發(fā)展生產(chǎn);接受狐偃“尊王攘夷”的主張
材料四 如圖所示
(4)觀察地圖,指出什么現(xiàn)象導(dǎo)致了從圖一到圖二的變化。簡(jiǎn)析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的影響。
(5)綜合上述材料,概括春秋時(shí)期的階段特征。組卷:5引用:2難度:0.6