2021-2022學(xué)年陜西省咸陽市普集高中高三(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本題共14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求)
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1.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)且正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:2難度:0.7 -
2.能源和環(huán)境是人類關(guān)注的兩大熱點。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:1難度:0.8 -
3.下列實驗裝置正確且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202312/289/b3912e4e.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:32引用:2難度:0.5 -
4.下列過程中的化學(xué)反應(yīng),相應(yīng)的離子方程式正確的是( )
組卷:1589引用:20難度:0.6 -
5.過氧化鈉和超氧化鉀(KO2)均能與CO2和水蒸氣反應(yīng)生成O2,是常用的高原和深水作業(yè)的供氧劑。下列說法錯誤的是( )
組卷:66引用:4難度:0.5 -
6.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是。( )
組卷:19引用:2難度:0.6
二、非選擇題(共58分,每空2分)
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17.某校化學(xué)興趣小組探究SO2與FeCl3溶液的反應(yīng),裝置如圖所示。
(1)①A裝置中制備SO2的化學(xué)方程式為
②裝置B的作用
(2)該小組同學(xué)預(yù)測SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由棕黃色變成淺綠色。該小組同學(xué)預(yù)測的理論依據(jù)為:
(3)該小組探究實驗的具體步驟如下:步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 Ⅰ.取50mL1mol?L-1FeCl3溶液于裝置C中,并連接好裝置,通入SO2至飽和。 溶液很快由黃色變?yōu)榧t棕色。 Ⅱ.用激光筆照射步驟Ⅰ中的紅棕色溶液。 溶液中無明顯光路。 ①紅棕色溶液不是 Ⅲ.將步驟Ⅰ中的溶液靜置。 1小時后,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色。 ②溶液中有
i.生成紅棕色Fe(HSO3)2+離子的反應(yīng)為:Fe3++HSO3-?Fe(HSO3)2+
ii.Fe(HSO3)2+離子可以將Fe3+還原為Fe2+
③溶液中Fe(HSO3)2+與Fe3+反應(yīng)的離子方程式為
④由上述實驗可知SO2與FeCl3溶液反應(yīng)生成Fe2+所需時間較長,縮短該反應(yīng)所用時間可以采取的措施組卷:68引用:4難度:0.6 -
18.高錳酸鉀是一種常見的氧化劑,工業(yè)上堿熔法利用軟錳礦(MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖。某化學(xué)活動小組在實驗室中模擬該流程制備高錳酸鉀,并對產(chǎn)物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進行測定。
(1)“熔融氧化”步驟在坩堝中進行,則選用坩堝的材料為
A.陶瓷
B.石英
C.鐵
D.剛玉(Al2O3)
(2)工業(yè)上電解制取KMnO4溶液時,生成的
(3)由KMnO4溶液獲得KMnO4晶體的一系列操作為
(4)按下述步驟測定產(chǎn)物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
a.用分析天平準(zhǔn)確稱取KMnO4樣品1.0000g,配制成250mL溶液;
b.用分析天平準(zhǔn)確稱取0.1340gNa2C2O4,加入500mL的錐形瓶中,用100mL蒸餾水溶解,再加入3mol?L-1硫酸10mL,加熱到70~80℃;
c.趁熱用高錳酸鉀溶液進行滴定;
d.重復(fù)步驟b、c三次測定數(shù)據(jù)如下表,并進行數(shù)據(jù)處理。實驗序號 1 2 3 消耗KMnO4樣品溶液體積/mL 25.10 24.80 25.10
②步驟b適宜選用的加熱方式為
③滴定終點現(xiàn)象為組卷:25引用:3難度:0.5