人教部編版七年級下冊《第3課盛唐氣象》2024年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
一、選擇題
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1.唐朝時(shí)創(chuàng)制的新型灌溉工具是( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
2.某班舉辦主題為“中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展”的圖片展。下列工具由唐代農(nóng)民改進(jìn)而成的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:19難度:0.7 -
3.文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平,又能反映當(dāng)時(shí)社會風(fēng)氣的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:3難度:0.7 -
4.如圖所示錢幣出自我國古代的( ?。?br />
組卷:2引用:2難度:0.7 -
5.唐朝的哪座城市,既是當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,又是一座國際性的大都會?( ?。?/h2>
組卷:8引用:4難度:0.7
二、材料題
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15.閱讀材料,回答問題。
材料一
①君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。
②國破山河在,城春草木深。
③宣城太守知不知?一丈毯,千兩絲。地不知寒人要暖,少奪人衣作地衣。
材料二
畫面描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。
問題一:材料一詩句①②③分別是哪位詩人的作品?他們的詩歌風(fēng)格分別是什么?
問題二:請從唐朝詩歌的內(nèi)容、風(fēng)格、詩人和詩歌的數(shù)量等方面,談?wù)勀銓Α疤瞥俏覈姼鑴?chuàng)作的黃金時(shí)代”這句話的理解。
問題三:材料二反映了什么歷史事件?體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的民族政策?此事件產(chǎn)生了怎樣的歷史影響?組卷:3引用:1難度:0.3 -
16.閱讀下面材料,回答問題。
材料一:
材料二:
材料三:“如紡車,以細(xì)竹為之,車骨之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí)低則舀水,高則瀉水。”
(1)專制時(shí)代以一人治天下,帝王個(gè)人作為關(guān)乎國運(yùn)盛衰。請分別概括材料一中二人治國理政的可取之處。
(2)材料二在當(dāng)時(shí)起了什么作用?
(3)材料三描述的是唐代發(fā)明的哪一生產(chǎn)工具?當(dāng)時(shí)還發(fā)明了哪一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具?組卷:13引用:2難度:0.3