2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）物理寒假作業(yè)（七）

三、解答題（本題8小題，共52分，解答22題時(shí)應(yīng)有解題過程）

• 1．按要求作圖
  （1）如圖甲所示，光線AO入射到平面鏡上，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律作出反射光線。
  （2）如圖乙所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點(diǎn)F和光心O，分別畫出經(jīng)過凸透鏡折射后的光線。
  （3）如圖丙所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中的像。
  組卷：22引用：4難度：0.7

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• 2．如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為9時(shí)05分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為9時(shí)35分。
  求：
  （1）轎車從A地到B地用多少小時(shí)？
  （2）轎車從A地到B地的速度；
  （3）若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長時(shí)間。
  組卷：231引用：50難度：0.3

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• 3．如下圖所示：用刻度尺測(cè)量鉛筆的長度，此刻度尺的分度值是

  ，所測(cè)鉛筆的長度為

  cm.溫度計(jì)的計(jì)數(shù)為

  ℃
  
  組卷：24引用：3難度：0.1

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三、解答題（本題8小題，共52分，解答22題時(shí)應(yīng)有解題過程）

• 8．下列圖甲所示的是等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分。再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐，準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢。
  （1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放。此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的

   

  所示的位置釋放，同時(shí)記錄下落至地面的

   

  ，或測(cè)出紙錐下落相同時(shí)間運(yùn)動(dòng)的

   

  ，就可比較紙錐下落的快慢。
  （2）小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的輕重有關(guān)，并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照?qǐng)D示方法做成的兩個(gè)紙錐的輕重不同，為了使紙錐的輕重相同，只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是

   

  。
  
  （3）小華用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。拍下的照片如右圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是

   

  （選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．若測(cè)得紙錐在A、B兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則此過程中，紙錐的速度為

   

  m/s。
  組卷：87引用：10難度：0.1

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• 9．閱讀下面的短文 熱管
  如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片，照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管（還有一部分埋在路基下面）這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固，采取的其中一種方法。
  熱管是一根兩端封閉的金屬管（如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖），管內(nèi)有容易汽化的液體，上方一端處在溫度較低的地方，下方一端處在溫度較高的地方，當(dāng)它的下方一端受熱時(shí)，里面的液體會(huì)吸熱而汽化，蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過重力作用（或其它途徑）又回到受熱的下方一端，如此循環(huán)往復(fù)。熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。
  請(qǐng)回答下列問題：
  （1）熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是

  和

  。
  （2）當(dāng)熱管“制冷”時(shí)，上方一端的溫度

  下方一端的溫度此時(shí)，熱管把從高溫處吸收的

  “搬到”低溫處放出；當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí)，熱管

  （橫線內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào)：①停止“制冷”；②開始“制冷”；③熱量；④溫度；⑤高于；⑥低于）。
  組卷：882引用：32難度：0.5

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