2022-2023學(xué)年山東省濰坊市安丘市東埠中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.生活情境辨識(shí)(每題四個(gè)選項(xiàng),只有一項(xiàng)最符合題目要求,每題3分,共45分)
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1.今年9月17日神舟十四號(hào)航天員蔡旭哲、陳冬先后成功出船,蔡旭哲打開艙門的一瞬間,間天全景攝像機(jī)捕捉到了“日出時(shí)刻”的絢麗光芒?;赝^(guò)去,中國(guó)航天已經(jīng)成功將14名、23人次航天員送入太空,牢牢占據(jù)了世界載人航天的重要一席。我國(guó)這14名航天員進(jìn)入太空( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.8 -
2.人的成長(zhǎng)離不開社會(huì),以下同學(xué)的行為屬于積極融入社會(huì)的是( ?。?br />①十一假期,小樂參加志愿者行動(dòng),到景區(qū)幫助工作人員維護(hù)秩序,清理衛(wèi)生
②小玉拒絕與他人交往,總是獨(dú)自在家
③小明整天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,與三兩個(gè)同學(xué)網(wǎng)約在線聯(lián)機(jī)游戲
④小慧和同學(xué)積極參加“我為國(guó)旗添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)社區(qū),參加義務(wù)勞動(dòng)組卷:23引用:5難度:0.6 -
3.從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書友、校友、學(xué)長(zhǎng),這些社會(huì)關(guān)系的確立都是基于( ?。?/h2>
組卷:741引用:187難度:0.8 -
4.叔本華曾說(shuō)過(guò):“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!毕铝忻院驮?shī)句與此寓意一致的是( ?。?br />①獨(dú)腳難行,孤掌難鳴
②工欲善其事,必先利其器
③單絲不成線,獨(dú)木不成林
④花在樹則生,離枝則死組卷:2引用:2難度:0.6 -
5.當(dāng)前,濰坊市正在迎接全國(guó)文明城市的復(fù)審與驗(yàn)收,眾多青年志愿者走入社區(qū)打掃衛(wèi)生,走上街頭協(xié)助交警維持交通秩序,走進(jìn)福利院幫扶老弱病殘,志愿者在服務(wù)社會(huì)中獲得成長(zhǎng)。這表明( )
①服務(wù)社會(huì)有利于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展
②青少年的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)的關(guān)愛
③我們可以通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)養(yǎng)成親社會(huì)行為習(xí)慣,積極融入社會(huì)
④在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗組卷:8引用:2難度:0.8 -
6.2021年2月25日,濰坊市人民政府召開新聞發(fā)布會(huì),介紹“十三五”時(shí)期衛(wèi)生健康工作成效:全市建成互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院35家,提供在線問診、咨詢、查詢、藥品配送等服務(wù)。有12家醫(yī)院建立“互聯(lián)網(wǎng)+護(hù)理服務(wù)”平臺(tái),開展互聯(lián)網(wǎng)護(hù)理服務(wù),開啟“線上預(yù)約、線下服務(wù)”的護(hù)理服務(wù)新模式,精準(zhǔn)對(duì)接人民群眾多樣化、多層次的健康需求。對(duì)此,你的認(rèn)識(shí)( ?。?br />①互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院讓我們看醫(yī)問診更便利,更快捷
②互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物,完全可以取代現(xiàn)實(shí)生活中的醫(yī)院
③互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院會(huì)節(jié)約患者看病的時(shí)間和成本,必定有光明的發(fā)展前景
④互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不規(guī)范,不要輕易相信組卷:4引用:3難度:0.7
二、生活問題解析(4個(gè)題,共55分)
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18.合理使用網(wǎng)絡(luò) 提升媒介素養(yǎng)
據(jù)《中國(guó)青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告》顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到2.87億,新增青少年網(wǎng)民1028萬(wàn),增長(zhǎng)率為3.7%。據(jù)調(diào)查,一些中小學(xué)生在午休、晚休、甚至課堂上用手機(jī)聊微信、看小說(shuō)、打游戲等,有的幾乎達(dá)到癡迷狀態(tài),對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦,整日不思學(xué)習(xí),即便在學(xué)習(xí)、也難以深入;還有些學(xué)生做作業(yè)、甚至考試時(shí)偷著用手機(jī)上網(wǎng)搜答案;也有一些學(xué)生沉迷于虛擬空間的人際交流,害怕與人交流,抗拒參加學(xué)?;顒?dòng),成為班級(jí)中獨(dú)來(lái)獨(dú)往的學(xué)生。據(jù)此,某校八年級(jí)開展“文明上網(wǎng),爭(zhēng)做合格網(wǎng)民”的宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你積極參與。
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)影響的認(rèn)識(shí)。
(2)請(qǐng)你為青少年成長(zhǎng)為合格網(wǎng)民提幾條合理化建議。組卷:10引用:1難度:0.5 -
19.維護(hù)秩序 遵守規(guī)則
教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,《通知》要求,學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng),原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
(1)對(duì)此,有同學(xué)認(rèn)為攜帶手機(jī)是我的自由,學(xué)校和家長(zhǎng)不應(yīng)該干涉,對(duì)此你怎么看?請(qǐng)說(shuō)明理由。
(2)對(duì)于教育部辦公廳印發(fā)的這個(gè)規(guī)則,我們中學(xué)生能做些什么?組卷:21引用:1難度:0.4