部編版三年級下冊《第9課 古詩三首》2021年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累。
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1.閱讀《九月九日憶山東兄弟》,回答問題。
王維
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(1)王維是
(2)解釋下列字。
獨:
(3)詩中的“佳節(jié)”是指
(4)詩中用于表現(xiàn)遠在他鄉(xiāng)的游子逢年過節(jié)便會深深地思念故鄉(xiāng)親人的千古名句是:“
(6)本詩表達了詩人
A.思念家鄉(xiāng)
B.重陽登高的愉快
C.喜愛家鄉(xiāng)組卷:97引用:4難度:0.8
二、拓展閱讀。
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4.精彩賞析閣。
中國結(jié)(節(jié)選) 中國結(jié)是具有民族特色的紡織類工藝品。它的最大特點是工藝精巧,每個結(jié)從頭到尾都是用一根線繩,靠一雙巧手,用綰、結(jié)、穿、纏、繞、編、抽等多種工藝技法循環(huán)有序地制作而成。其形式多為上下一致、左右對稱、正反相同,首尾可以互相銜接的完美造型。同時,中國結(jié)的命名,也具有中華民族特有的吉祥美滿的象征意義,如“雙壽”“雙喜”“龍鳳呈祥”“鯉躍龍門”“福壽雙全”“萬事如意”“吉慶有余”等。將這些具有特殊意義的結(jié)飾送給親友,不但喜氣洋洋,也是一種飽含情意的祝福。
(1)用“ ”畫出短文的中心句。
(2)中國結(jié)有三個特征,請簡要概括。
①
②
③
(3)如果你有一個“福壽雙全”的中國結(jié),你認為贈送給誰最合適?為什么?組卷:40引用:2難度:0.3 -
5.閱讀短文回答問題。
春聯(lián) 過年的時候,家家戶戶的門上都貼上了紅紅的春聯(lián)。紅色的春聯(lián)為嚴冬增添了暖意,也為人們帶來了喜氣。
春節(jié)寫春聯(lián)、貼春聯(lián),是我國特有的風(fēng)俗。
傳說,很久以前有“神荼”和“郁壘”兩兄弟,用桃枝為百姓驅(qū)除惡鬼。后來,人們就將他倆的畫像或名字寫在桃木板上,然后掛在門上,以保平安。這就是最早的門神了。
再后來,門神簡化成一張紅紙,上面寫著“神荼”和“郁壘”的名字。
如今,紅紙上的兩個名字慢慢換成了一些吉祥語,如“招財進寶”“喜迎新春”等。這就是我們熟悉的春聯(lián)了。
(1)照樣子,寫兩個春聯(lián)上的吉祥語。(四字詞語)
招財進寶
(2)仔細閱讀短文,完成思維導(dǎo)圖。想一想,方框里應(yīng)該填什么?(填序號)
①紅紙上的兩個名字換成了一些吉祥語,成為我們熟悉的春聯(lián)。
②人們將神荼和郁全的畫像或名字寫在桃木板上,并掛在門上。
③在紅紙上寫上“神荼”和“郁壘”的名字。
(3)把下列春聯(lián)連起來。新年納余慶 春滿乾坤福滿門 爆竹一聲除舊 嘉節(jié)號長春 天增歲月人增壽 桃符萬象更新 組卷:41引用:1難度:0.3