蘇教版九年級下冊 《第2課 江村小景》2018年同步練習(xí)卷（6）

一、基礎(chǔ)測試

• 1．《江村小景》中，長子的性格，并思考：長子的性格是天生如此嗎？如果不是，又是如何形成的？
  組卷：5引用：3難度：0.7

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• 2．劇本《江村小景》這樣的情節(jié)安排，合理嗎？
  組卷：2引用：1難度：0.0

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一、基礎(chǔ)測試

• 6．根據(jù)注音寫漢字。
  （1）（jiǎo）

   

  匪
  （2）（jiǎo）

   

  械
  （3）（chù）

   

  生
  （4）針（zhǐ）

   黹
  組卷：0引用：3難度：0.0

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• 7．閱讀下面文段，完成下列各題。
        長子   我想逃，沒逃脫，被他們抓回去，又打。……后來又幫張作霖打吳佩孚。
        母       孩子，你怎么這樣沒有主張呢？總該幫一個好的打那壞的呀。
        長子   我那時什么也不懂，又不識字，能有什么主張？……這是第二次奉直戰(zhàn)打掉的。
        母       哎呀，孩子，你干嗎要替人家瞎賣命呢？
        長子   不賣命沒有飯吃啊，娘。
  （1）長子的第一段話，主要說了什么內(nèi)容？
  （2）從長子的這三段話，可以看出造成這個人物悲劇的根本原因是什么？為什么這樣說？
  （3）這個獨幕劇的主題是揭露軍閥混戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難，在這段對白中哪些句子有力地說明了這一點？
  組卷：0引用：1難度：0.0

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