2021-2022學(xué)年重慶市江津五中高一(下)期中生物試卷
發(fā)布:2024/11/23 13:30:2
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)
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1.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的說(shuō)法,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:73引用:8難度:0.9 -
2.下列關(guān)于細(xì)胞分化及全能性的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:2難度:0.7 -
3.每條染色體兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮短一截,當(dāng)短到一定程度時(shí),端粒內(nèi)側(cè)正常的DNA序列會(huì)受到損傷,使細(xì)胞開(kāi)始衰老。下列敘述不正確的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:15難度:0.7 -
4.如圖為人體細(xì)胞生命歷程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
組卷:11引用:2難度:0.8 -
5.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:6難度:0.8 -
6.袁隆平院士一生致力于雜交水稻的研究、應(yīng)用與推廣,水稻是兩性花作物,開(kāi)花后傳粉,花小且密集,因此,水稻雜交育種工作比單性花的玉米難得多,袁隆平團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難,利用雄性不育系(雄蕊發(fā)育異常,不能產(chǎn)生有功能的花粉,但雌蕊發(fā)育正常,能接受正?;ǚ鄱芫Y(jié)實(shí))進(jìn)行雜交育種,解決了這一難題。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:5難度:0.7 -
7.某同學(xué)將兩色的圍棋子放到不透明的箱子中,通過(guò)抓取圍棋子模擬性狀分離比的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:7難度:0.7 -
8.研究發(fā)現(xiàn)基因家族存在一種“自私基因”,該基因可通過(guò)殺死不含該基因的配子來(lái)扭曲分離比例。若A基因是一種“自私基因”,在產(chǎn)生配子時(shí),能殺死體內(nèi)一半不含該基因的雄性配子。某基因型為Aa的植株自交獲得的F1中紅花(AA):粉紅花(Aa):白花(aa)的比例為( ?。?/h2>
組卷:28引用:4難度:0.5
二、非選擇題(共5小題,60分)
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24.燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用B、b和Y、y表示,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。假設(shè)每株植物產(chǎn)生的后代數(shù)量一樣,每粒種子都能萌發(fā)。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如下圖)。
(1)圖中親本基因型為
(2)圖中F2黑穎植株中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為黑穎,這樣的個(gè)體在F2黑穎燕麥中的比例為
(3)現(xiàn)有兩包黃穎燕麥種子,由于標(biāo)簽遺失無(wú)法確定其基因型,根據(jù)以上遺傳規(guī)律,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案確定這兩包黃穎燕麥的基因型。有已知基因型的黑穎(BBYY)燕麥種子可供選用。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.
b.
②結(jié)果預(yù)測(cè):
a.如果
b.如果組卷:83引用:9難度:0.1 -
25.如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,丁表示丙過(guò)程中某細(xì)胞染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中B、E細(xì)胞各含有
(2)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞中染色體數(shù)目暫時(shí)加倍處于乙圖中的
(3)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞組卷:8引用:5難度:0.6