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2022-2023學(xué)年北京市通州區(qū)七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、本部分共15題,每題2分,共30分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求一項(xiàng)。

  • 1.3月3日是_____日,今年的主題為“科學(xué)愛(ài)耳護(hù)耳,實(shí)現(xiàn)主動(dòng)健康”。( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.8
  • 2.青春是一首詩(shī),訴說(shuō)著生命的美妙;青春是一幅畫(huà),勾勒出夢(mèng)想的藍(lán)圖;青春是一支歌,吟唱奮進(jìn)的旋律。這啟示青少年( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.“見(jiàn)賢思齊焉”,下列同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 4.數(shù)字時(shí)代,越來(lái)越多的未成年人沉溺于網(wǎng)絡(luò)而成為“宅童”,與現(xiàn)實(shí)幾乎隔絕。就是到了學(xué)校,他們也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很少與人交流,連朋友都很少,不知不覺(jué)地將自己封閉起來(lái)。幫助這些“宅童”,下面建議恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />①靜等花開(kāi),讓時(shí)間來(lái)改變一切
    ②積極參加集體活動(dòng),放松自己
    ③迷戀結(jié)交網(wǎng)友,尋求精神慰藉
    ④培養(yǎng)興趣愛(ài)好,調(diào)適封閉心理

    組卷:39引用:1難度:0.5
  • 5.男女同學(xué)在交往時(shí)應(yīng)把握好“度”。對(duì)于這個(gè)“度”的理解,下列網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確的是( ?。?br />①“豬豬俠”:應(yīng)把對(duì)方當(dāng)成同性來(lái)交往
    ②“萌萌雨”:最好不要說(shuō)話,保持距離
    ③“天涯過(guò)客”:應(yīng)互相尊重、自重自愛(ài)
    ④“瑜”:要言行恰當(dāng),自然大方地交往

    組卷:39引用:10難度:0.7
  • 6.全面實(shí)行垃圾分類(lèi)后,“新時(shí)代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、易臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類(lèi)袋,并申請(qǐng)了專利。材料啟示我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力要(  )
    ①善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
    ②用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐
    ③立足個(gè)人興趣,另辟蹊徑
    ④謙虛謹(jǐn)慎,善于接納他人意見(jiàn)

    組卷:348引用:63難度:0.6

二、本部分共5題,共40分。

  • 19.社會(huì)需要榜樣,青少年更需要榜樣。
    人物一 人物二
    大瑞鐵路秀嶺隧道建設(shè)者 敦煌研究院的青年文保工作者
    【八分鐘通途  十四年堅(jiān)守】
    2021年6月30日,中緬國(guó)際通道的重要組成部分,云南大(理)瑞(麗)鐵路重點(diǎn)控制性工程秀嶺隧道貫通,創(chuàng)下多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外紀(jì)錄。建成通車(chē)后,列車(chē)通過(guò)這座隧道只需8分鐘,建設(shè)者卻在此艱苦奮戰(zhàn)了近14年,先后有1萬(wàn)多名建設(shè)者參與施工。為應(yīng)對(duì)各類(lèi)施工風(fēng)險(xiǎn),秀嶺隧道建設(shè)者先后開(kāi)展了100余項(xiàng)課題研究,獲得國(guó)家專利2項(xiàng)、省部級(jí)科研成果3項(xiàng),為我國(guó)特長(zhǎng)重難點(diǎn)隧道建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
    【大漠黃沙地  奮斗綻芳華】
    1988年出生的王嬌,研究生畢業(yè)后進(jìn)入敦煌研究院,7年來(lái)一直從事敦煌石窟考古報(bào)告的編寫(xiě)工作;1987年出生的楊金禮,19歲來(lái)到莫高窟,成為一名壁畫(huà)修復(fù)師;90后劉小同2014年加入,專注為莫高窟“畫(huà)像”……如今的敦煌研究院擁有一支200余人、產(chǎn)學(xué)研一體的保護(hù)隊(duì)伍,其中不乏80后、90后、95后。他們?cè)谇啻耗耆A來(lái)到敦煌、深深扎根,為“把莫高窟保護(hù)好,把敦煌文化傳承好”而堅(jiān)守、奉獻(xiàn)。
    從如表兩組人物中任選一組,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合人物事跡簡(jiǎn)述榜樣的作用。

    組卷:30引用:2難度:0.4
  • 20.“5?25我愛(ài)我”心理健康節(jié),小愛(ài)和小軍相約參加“擁抱自己  溫暖他人”的體驗(yàn)活動(dòng)。

    (1)為小軍做更好的自己開(kāi)出“心理處方”。
    (2)為小愛(ài)傳遞美好情感提幾條建議。

    組卷:5引用:1難度:0.3
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