試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2016-2017學(xué)年河北省保定市定州中學(xué)承智班高二(下)周練物理試卷(5.21)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.ABCD是一條長軌道,其中AB段是傾角為θ的斜面,CD段是水平的,BC是與AB和CD都相切的一小段圓弧,其長度可以略去不計(jì).一質(zhì)量為m的小滑塊在A點(diǎn)從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,沿軌道滑下,最后停在D點(diǎn),A點(diǎn)和D點(diǎn)的位置如圖所示,現(xiàn)用一沿軌道方向的力推滑塊,使它緩緩地由D點(diǎn)推回到A點(diǎn),設(shè)滑塊與軌道AB、CD間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則推力對(duì)滑塊做的功等于(  )

    組卷:90引用:3難度:0.9
  • 2.一只矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁感線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).穿過線圈的磁通量隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示,則以下說法中正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:580引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,要使Q線圈產(chǎn)生圖示方向的電流,可采用的方法有(  )

    組卷:190引用:9難度:0.7
  • 4.如果要測量國際單位制中規(guī)定的三個(gè)力學(xué)基本物理量時(shí),應(yīng)該選用的儀器是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:9難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示的圓a、b、c,其圓心均在地球自轉(zhuǎn)軸線上,b、c的圓心與地心重合,圓b的平面與地球自轉(zhuǎn)軸垂直.對(duì)環(huán)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星而言,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:30引用:2難度:0.9
  • 6.在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用,下列說法符合歷史事實(shí)的是(  )

    組卷:35引用:4難度:0.9
  • 7.下列關(guān)于電場線的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:177引用:8難度:0.9

二、實(shí)驗(yàn)題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.在“用電流表和電壓表測定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
    (1)備有如下器材
    A.干電池1節(jié)
    B.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω)
    C.滑動(dòng)變阻器(0~1kΩ)
    D.電壓表(0~3V)
    E.電流表(0~0.6A)
    F.電流表(0~3A)
    G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
    其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
    ,電流表應(yīng)選
    .(只填器材前的序號(hào))
    (2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象如圖所示,由圖象可得電池的電動(dòng)勢(shì)為
    V,內(nèi)電阻為
    Ω.

    組卷:39引用:5難度:0.3

三、計(jì)算題

  • 23.如圖1所示為某農(nóng)莊灌溉工程的示意圖,地面與水面的距離為H.用水泵從水池抽水(抽水過程中H保持不變),龍頭離地面高h(yuǎn),水管橫截面積為S,水的密度為ρ,重力加速度為g,不計(jì)空氣阻力.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)水從管口以不變的速度源源不斷地沿水平方向噴出,水落地的位置到管口的水平距離為10h.設(shè)管口橫截面上各處水的速度都相同.求:
    a.每秒內(nèi)從管口流出的水的質(zhì)量m0
    b.不計(jì)額外功的損失,水泵輸出的功率P.
    (2)在保證水管流量不變的前提下,在龍頭后接一噴頭,如圖2所示.讓水流豎直向下噴出,打在水平地面上不反彈,產(chǎn)生大小為F的沖擊力.由于水與地面作用時(shí)間很短,可忽略重力的影響.求水流落地前瞬間的速度大小v.

    組卷:246引用:9難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正