2017年人教版小升初語文模擬試卷（2）

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）

• 1．根據(jù)拼音寫漢字，并按要求答題。
  

  hú lún   吞棗	tǎn tè   不安	恍然大wù
  熙熙rǎng rǎng	不jū   一格	興高cǎi    烈

  同音字：quán：

   

  愈；

   

  縮；

   

  勢(shì)。
  依次寫出第一行詞語的近義詞：

   

  
  依次寫出第二行詞語的反義詞：

   
  組卷：49引用：2難度：0.9

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• 2．根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語補(bǔ)充完整。
  

  形容極為興奮	形容醫(yī)術(shù)高明	形容重歸于好
  形容十分喜愛	形容情深如兄弟	形容做事機(jī)警、敏捷
  組卷：59引用：3難度：0.9

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• 3．下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“返璞歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。

  B．“剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨”加點(diǎn)的字都是多音字。

  C．“飽經(jīng)風(fēng)霜”與“飽覽群書”中的“飽”字意思不一樣。

  D．“張燈結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語。
  組卷：128引用：5難度：0.9

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• 4．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句。
  ①君子一言--

   

  
  ②不入虎穴--

   

  
  ③

   

  --死而后已
  ④

   

  --不能動(dòng)人。
  組卷：42引用：1難度：0.7

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一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）

• 11．閱讀下面文章，按要求回答問題。
  精 神 救 助
  張莉
      我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助。可是，一個(gè)沒坐過火車，沒看過電視，連50元人民幣都沒見過的山村小女孩，面對(duì)我的盛情邀請(qǐng)，竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。
        那年，我在瓦房店鄉(xiāng)百車溝小學(xué)采訪一位小學(xué)教師時(shí)，有一個(gè)小女孩從門縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學(xué)，她又靠養(yǎng)鵝、采藥賣錢，回到了學(xué)校。后來我們結(jié)交成了朋友。
        夏天，在女兒的催促下，我接她來沈陽度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問我：“阿姨，妹妹的舊書能給我?guī)妆締?？”“那?dāng)然，你頭一次來市里，玩夠了再說?！彼缓貌蛔髀?。
        晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉(zhuǎn)移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進(jìn)書包，又拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書上往下抄題。我問她明天還想去哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會(huì)了還可以問妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。
        范春芳來時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長(zhǎng)從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢。女兒聽得鼻子發(fā)酸，就從衣柜里往外掏衣服。她拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)，我的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買的新衣服啊。“這衣服姐姐穿太大，不合適?！蔽覕r了一下?！吧弦率嵌绦洌律硎侨棺?，有什么不合適的?！迸畠簺]明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^的舊練習(xí)冊(cè)吧?！迸畠翰挥煞终f，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思，給她200元錢。她說：“學(xué)費(fèi)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要?！薄澳弥@是零花錢?！蔽乙灿舶彦X塞進(jìn)了她的包。
        第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起您?！蔽疑ぷ影l(fā)緊，說不出話。
        從車站回來，女兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和200元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書21本，謝謝您和妹妹。”
        我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私?！弊约旱目犊怯袟l件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳，還是范春芳從精神上救助了我？
  （1）文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？

   

  
  （2）“我也硬把錢塞進(jìn)了她的包”，這句中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語句分析。

   

  
  （3）從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么？

   

  
  （4）“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私”，這句剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析。

   

  
  （5）請(qǐng)概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用。

   
  組卷：143引用：2難度：0.3

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• 12．作文
  生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無處不在。它使人感動(dòng)，給人啟發(fā)，讓人久久不能忘懷。請(qǐng)以“精彩       ”為題寫一篇文章。
  要求：
  （1）請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間”“精彩畫面”等），再下筆作文。
  （2）文體自選（詩歌除外），文章不少于450字。
  （3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。
  組卷：55引用：4難度：0.5

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