北京課改版七年級(jí)上冊(cè)《1.1 認(rèn)識(shí)我們身邊的植物和動(dòng)物》2018年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/12/15 4:0:2
一、單選題
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1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:8難度:0.9 -
2.“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征( ?。?/h2>
組卷:483引用:155難度:0.9 -
3.下列哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中( )
組卷:23引用:20難度:0.9 -
4.“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,與之相似的生理現(xiàn)象是( ?。?/h2>
組卷:8引用:7難度:0.9 -
5.下列敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.6 -
6.海帶、葫蘆蘚、鐵線蕨等植物的共同特征是( ?。?/h2>
組卷:30引用:11難度:0.9
三、綜合題
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19.詩(shī)句“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析回答下列問(wèn)題。
(1)“紅杏出墻”是杏樹(shù)受到墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義講,“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有
(2)杏樹(shù)伸到墻外的枝條會(huì)開(kāi)花結(jié)果,這反映了紅杏具有
(3)杏樹(shù)伸到墻外的枝條可以充分利用光照,制造有機(jī)物,釋放氧氣,從這個(gè)意義講,紅杏具有
(4)能夠出墻的紅杏樹(shù)是由一粒種子發(fā)育成一棵小樹(shù),再長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,從這個(gè)意義講,紅杏具有組卷:33引用:7難度:0.5 -
20.如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是
(2)
(3)從
(4)C、B、E為代表的植物的生殖離不開(kāi)水,他們依靠
(5)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生
(6)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是組卷:214引用:6難度:0.1