2022-2023學(xué)年廣西玉林十中(玉高南校區(qū))高二(上)第一次月考語文試卷
發(fā)布:2024/12/10 21:0:1
一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共1小題,19分)
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
程偉元與高鶚對《紅樓夢》后四十回的來龍去脈說得清楚明白。后四十回曹雪芹原稿是程偉元多年從藏書家以及故紙堆中取得二十多卷,后于鼓擔(dān)上發(fā)現(xiàn)十余卷,乃重金購之。原稿多處殘缺,因邀高鶚修補(bǔ),乃成全書。張問陶與高鶚鄉(xiāng)試同年,他贈高鶚的詩《贈高蘭墅鶚同年》有“艷情人自說紅樓”句,其注:“《紅樓夢》八十回以后,俱蘭墅所補(bǔ)?!焙m拿住這項(xiàng)證據(jù),斷定后四十回是高鶚“補(bǔ)寫”的。
胡適認(rèn)為《紅樓夢》后四十回乃高鶚續(xù)作的評斷,由幾代紅學(xué)家如俞平伯、周汝昌等發(fā)揚(yáng)光大,變成了紅學(xué)界的主流論調(diào)。后四十回的情節(jié)、人物、主題、文字風(fēng)格等通通受到嚴(yán)厲批評。小說家張愛玲甚至以“《紅樓夢》未完”為人生三大恨之一。
不同意胡適等人對后四十回看法的,也大有人在。林語堂認(rèn)為后四十回不可能是高鶚續(xù)作,高鶚只是參與了后四十回的修補(bǔ)工作。事實(shí)上,胡適雖然斷定《紅樓夢》后四十回是高鶚偽托補(bǔ)作,但他并未否定后四十回悲劇結(jié)局的藝術(shù)成就:“高鶚居然忍心害理的教黛玉病死,教寶玉出家,作一個(gè)大悲劇的結(jié)束,打破中國小說的團(tuán)圓迷信。這一點(diǎn)悲劇眼光,不能不令人佩服?!?br /> 世界上偉大的經(jīng)典小說似乎還找不出一部是由兩位或兩位以上的作者合著而成的。高鶚現(xiàn)存詩文有一定的水準(zhǔn),但并未顯露像曹雪芹在《紅樓夢》里那樣驚世的才華。
高鶚并未留下白話文作品,不知他小說中白話文駕馭能力如何。高鶚的身世與曹雪芹大不同,《紅樓夢》是曹雪芹帶有自傳性的小說,是他的《追憶似水年華》,全書充滿了對舊日繁華的追念,尤其是后半部寫賈府之衰,作者哀憫之情躍然紙上,似乎很難想象高鶚寫出如此真摯動人的個(gè)人情感來。何況前八十回已撒下天羅地網(wǎng),千頭萬緒,換一個(gè)作者,怎么可能把那些長長短短的線索一一接榫,前后貫徹。人物語調(diào)一致,就是一個(gè)難上加難的問題。前八十回賈母與后四十回的賈母說話口氣,絕對是同一人物?!都t樓夢》第五回把書中主要人物命運(yùn)結(jié)局,以及賈府興衰早已用詩謎判詞點(diǎn)明了,后四十回大致也遵從這些預(yù)言。至于有些批評認(rèn)為前八十回與后四十回文字風(fēng)格有差異,這也很正常,因?yàn)榍鞍耸貙戀Z府之盛,文字應(yīng)當(dāng)華麗,后四十回寫賈府之衰,文字自然比較蕭疏,這是應(yīng)情節(jié)所需。其實(shí)自七十七回“俏丫鬟抱屈夭風(fēng)流,美優(yōu)伶斬情歸水月”,抄檢大觀園后,晴雯譴讒屈死,芳官等被逐,大觀園驟然傾頹,小說的基調(diào)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)向暗淡凄涼,所以前八十回與后四十回的語調(diào)風(fēng)格并非一刀兩斷,而是漸漸轉(zhuǎn)換的。
后四十回的文字風(fēng)采、藝術(shù)價(jià)值絕對不輸前八十回。如黛玉之死、寶玉出家,這兩場關(guān)鍵情節(jié),寫得哀婉纏綿、遼闊蒼茫,如圖兩根梁柱把整本書像一座高樓牢牢撐住,使得小說的結(jié)局,釋放出巨大的悲劇力量。前八十回寫賈府之盛,寫得再好,也只是替后四十回賈府之衰所作的鋪墊。
(摘編自白先勇《正本清源說紅樓》)材料二:
關(guān)于高鶚是“作偽”或是“修補(bǔ)”的大問題,范寧先生跋語中有一段如下:
通過這個(gè)抄本,我們大體可以解決后四十回的續(xù)寫作者問題。自從有人根據(jù)張問陶《船山詩草》中的贈高鶚詩“艷情人自說紅樓”的自注說:“《紅樓夢》八十回后皆蘭墅所補(bǔ)?!闭J(rèn)定續(xù)作者高鶚,并說程偉元刻本序言,是故弄玄虛,研究《紅樓夢》的人,便大都接受這個(gè)說法。但是近年來許多新的材料發(fā)現(xiàn),研究者對高鶚續(xù)書日漸懷疑起來,轉(zhuǎn)而相信程、高本人的話了。這個(gè)抄本在這方面,提供了一些材料,我們看到后四十回也和前八十回一樣,原先就有底稿。高鶚在這個(gè)底稿上面,做了一些文字的加工。這底稿的寫作時(shí)間,應(yīng)在乾隆甲辰(1784)以前。因?yàn)楦剑?760)鈔本的二十二回末頁,有畸笏叟乾隆丁亥(1767)夏間的一條批說:“此回未成而芹逝矣?!比员A糁鴼堦I的形式,但到甲辰夢覺主人序鈔本時(shí),就給補(bǔ)寫完整了??梢娺@補(bǔ)寫的人,對寶釵后期生活是清楚的。這就是說,后四十回所寫寶釵生活的文字,這位補(bǔ)寫的人見到過?;蛘吆笏氖鼐故浅鲇谒蝗说氖止P,也很可能。因此,張問陶所說的“補(bǔ)”,只是修補(bǔ)而已。
這正與我的解釋“補(bǔ)”字相符。這證明高鶚的冤枉,至少他不是“寫”,而是“補(bǔ)”。他未嘗作偽,而有底本作依據(jù),前八十回及后四十回一樣。我很懷疑,此稿雖稱為“高鶚手定本”,但是詳看所添補(bǔ),確為于紅樓本事極熟悉的人。那么講,所謂添補(bǔ)又非出高鶚手。我傾于相信,很可能是雪芹自己的手筆。況且稿本卷前題“己卯秋月堇堇重訂”。己卯是庚辰前一年?!拜馈保值浣鉃椤巴燎邸?,生于水者為芹,生于土者為堇。這個(gè)假定,關(guān)系太大了,看筆跡與我們所知或是雪芹手跡的“空空道人”四字相似,又高鶚?biāo)}僅說“閱過”而已。
(摘編自林語堂《說高鶚手定的<紅樓夢>稿》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確一項(xiàng)是
A.張問陶在贈給高鶚詩注中的“補(bǔ)”字成為了人們對《紅樓夢》后四十回作者是不是高鶚的爭論源頭。
B.關(guān)于高鶚是對《紅樓夢》續(xù)作還是修補(bǔ)的問題,紅學(xué)界歷來爭論不休,但是都能夠找到相應(yīng)的證據(jù)。
C.《紅樓夢》第五回中的詩謎判詞在后四十回大致得到驗(yàn)證,這是判定該書前后作者一致的無可爭辯的依據(jù)。
D.林語堂傾向于高鶚手定本上的添補(bǔ)有可能出自曹雪芹本人之手,因?yàn)樘硌a(bǔ)者對紅樓本事極為熟悉。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
A.程偉元、高鶚從藏書家及故紙堆中取得二十多卷,又于鼓擔(dān)上發(fā)現(xiàn)十余卷,這是苦心求索的必然。
B.張愛玲以《紅樓夢》未完為人生三大恨之一,表明她對《紅樓夢》后四十回的文學(xué)成就極為不滿。
C.《紅樓夢》后四十回延續(xù)了前八十回的悲劇性,這一藝術(shù)實(shí)踐贏得包括胡適在內(nèi)的眾多評論者佩服。
D.材料二中林語堂引用范寧先生跋語中關(guān)于“補(bǔ)”的闡釋,為后文自己的見解和假定提供有力的參考。
(3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中最能支持“高鶚不是《紅樓夢》后四十回續(xù)作者”觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
A.黛玉死而其志漸決。然尚屢失于寶釵,幾敗于五兒,屢蹶屢振,而終獲最后之勝利。讀者觀自九十八回以至百二十回之事實(shí),其解脫之行程,精進(jìn)之歷史,明了精切何如哉?。愐。?br />B.但是以全書結(jié)構(gòu)看,這書萬萬不是出于兩人。作者寫第一回的時(shí)候,全書結(jié)構(gòu),已了然在胸;不是隨隨便便,一回一回的寫下去的,所以才有這樣精密的結(jié)構(gòu)。(陳獨(dú)秀)
C.沒有后四十回我們便無法估價(jià)這本小說的偉大,那么,對后四十回進(jìn)行批評攻擊并且僅僅根據(jù)前八十回來褒獎作者,我認(rèn)為這是文學(xué)批評中一種不誠實(shí)的做法。(夏志清)
D.后四十回雖數(shù)量止初本之半,而大故迭起,破敗死亡相繼,與所謂‘食盡鳥飛獨(dú)存白地’者頗符,惟結(jié)末又稍振。(魯迅)
(4)請簡要梳理材料一的行文脈絡(luò)。
(5)關(guān)于《紅樓夢》后四十回的作者是曹雪芹還是高鶚的問題,學(xué)術(shù)界一直存有爭議。對這個(gè)問題你的觀點(diǎn)是什么?請結(jié)合材料加以分析。組卷:27引用:12難度:0.6
(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共1小題,16分)
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2.閱讀下面的文字,完成問題。
夜探
劉白羽
戰(zhàn)士們在地底下工作了整兩夜了。突擊連的戰(zhàn)士陳和頭一個(gè)聽到面前有流水的聲音,他立刻把鐵鍬一丟,伸出頭望了一眼說:
“到了,到了,——小凌河挖到了。”
現(xiàn)在只隔一條河,——明天,只等總攻信號一響,就揍敵人一個(gè)措手不及啊哈!……幾個(gè)戰(zhàn)士揩把汗水,伸出頭去??墒沁@一看不要緊,戰(zhàn)士們興奮的情緒,馬上降落到冰點(diǎn)以下去了。為什么呢?因?yàn)樾×韬硬幌衽畠汉幽菢悠届o,河床足有四百米寬,它不規(guī)則地到處奔流,好幾道激流閃著月光,白茫茫一片,哪里深哪里淺,誰也不摸頭。五里開闊地好容易通過,可是明天發(fā)起沖鋒的時(shí)候,就得涉渡這條不知深淺的河流,敵人只要有十幾挺機(jī)槍死封著河西,那就誰也不要想活著過到河那面去,死——誰還怕嗎?問題是任務(wù)怎樣完成。
看大家在發(fā)愣,指導(dǎo)員立刻感到不對頭,趕緊推開別人,走到前面去看。
敵人在城墻上打起了三顆照明彈,就像三盞銀燈高懸空中,把小凌河上照耀得如同白晝,炮彈落在河里,打起幾尺高的水花。
“怎么辦?”指導(dǎo)員自己問自己。自己這個(gè)突擊連,哪里有突不破的難關(guān)?路,靠勇敢也總沖得出一條呀,可是想一想,大兵團(tuán)作戰(zhàn),一面打不好,就可能面面打不好。指導(dǎo)員瞪著眼看了十幾分鐘……忽然撥剌一下扭轉(zhuǎn)身,戰(zhàn)士們都舉眼望他,他卻抓著一個(gè)個(gè)看,末了找到了孫本基。他和孫本基附耳談了一陣,兩眼可借著月光瞧孫本基面上有沒有疑難顏色,他的心跳起來了,孫本基卻說:“好,指導(dǎo)員,這不是你一個(gè)人的事,也不是我一個(gè)人的事,是整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃完成完不成的事?!敝笇?dǎo)員心放下來,點(diǎn)了點(diǎn)頭,孫本基就站起來跟他往前面走。戰(zhàn)士們跟在后面,看指導(dǎo)員到底怎么辦。
我們不要忘記,這時(shí)間是十三日午夜以后,海風(fēng)吹來,據(jù)說小凌河在這種時(shí)候是冷透骨髓的,孫本基卻把褲子脫下來。這時(shí),飛機(jī)在左面投了兩顆炸彈之后,又恰恰轉(zhuǎn)到頭上來,死盯著不走,照明彈湊熱鬧,趕緊打亮起來。孫本基爬出溝道,到了沒一點(diǎn)隱蔽的露天之下去了。戰(zhàn)士們張大眼睛,看著他爬進(jìn)了小凌河。大家看指導(dǎo)員,指導(dǎo)員瞪著眼往前看,照明彈卻熄了,前面什么也看不見。
炸彈咝咝落下來,把水濺到溝道這邊來,指導(dǎo)員臉上全是水,一動不動。
河里面很久沒一點(diǎn)聲響,然后,模模糊糊,有個(gè)人影在搖晃,在努力蹦水,水響,人在前進(jìn),戰(zhàn)士們歡喜得幾乎喊叫起來。突然一陣?yán)滹L(fēng),敵人機(jī)槍擦著河面飛,子彈咝咝鉆到水里面去,噗咚一聲響之后,水上完全寂靜了。
時(shí)間過得太慢了呀!指導(dǎo)員把手?jǐn)R在溝邊軟土上,把頭擱在手上。圍著他的戰(zhàn)士們完全絕望了。他們很明白,那噗咚一聲響,是自己人給敵人機(jī)槍打倒在水里,沒問題,孫本基一定很勇敢,可是生命結(jié)束了,血流在河水里了。有一個(gè)戰(zhàn)士就悄悄說:“指導(dǎo)員,你放心,拼也拼過去,剩下我一個(gè)人,扒也扒上城,把旗子插上去?!敝笇?dǎo)員很歡喜這個(gè)戰(zhàn)士,可是他知道:他們都絕望了,都相信這一個(gè)計(jì)劃失敗了。小凌河的對岸,響了幾聲自動步槍,以后又沒聲音了。忽然指導(dǎo)員抬起頭,張大眼睛,他敏銳地聽到一種聲音,原來他眼力看不見以后,就把頭俯在手上靜靜地聽,這時(shí)便失聲叫起來:“水響!”別人不相信,以為他聽差了。指導(dǎo)員一翻身跳出溝道,像一只蝎虎一樣快地往前爬,他在河邊迎上孫本基,孫本基水淋淋的,冷得牙齒噠噠響,指導(dǎo)員把棉衣脫下來給他披上,一齊來到溝道里。消息一傳開去,戰(zhàn)士們一下子從后面擁上來。孫本基坐在地下用干衣服擦身子,一面向指導(dǎo)員報(bào)告:“我來回來去踩了三條路,插了樹枝作路標(biāo),順著我插的路標(biāo)走保險(xiǎn)沒問題,水頂深到腿肚,要不順路標(biāo)走,水能淹到腰……”實(shí)際比話更動人,孫本基在炸彈、機(jī)槍、自動步槍射擊下,來回走了六趟,竟安然無事,戰(zhàn)士們就會想:我只在沖鋒時(shí)走一趟,一定更沒問題了。
指導(dǎo)員故意把聲音提高,好讓大家聽見,
“怎么,這河里也能找出三條路嗎?”
“是,找出三條路?!?br />“同志們!聽見沒有!這不是河,這是沖鋒的道路?!?br /> 戰(zhàn)士陳和站在指導(dǎo)員旁邊,他問孫本基:“冷不冷?”孫本基說:“不冷?!屁股上凍了一個(gè)窟窿呢?!庇谑窃谶@總攻前夜,在這潮濕的地底下,又聽見戰(zhàn)士們輕輕的笑聲。
(有刪改)(1)下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.小說以“夜探”為題,高度概括出小說的核心事件,即總攻前夜為全面進(jìn)攻而探路。
B.“死——誰還怕嗎?”以反問的形式表現(xiàn)出戰(zhàn)士們英勇無畏、舍生取義的革命豪情。
C.指導(dǎo)員在和孫本基附耳談了一陣后“心跳起來了”,這一細(xì)節(jié)寫出了孫本基短暫的猶豫。
D.“像一只蝎虎一樣快地往前爬”,借指導(dǎo)員敏捷的動作突出其想要見到孫本基的急切。
(2)下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說開篇文筆浪漫,描寫了小凌河及周圍環(huán)境的壯美,也寫出戰(zhàn)爭的殘酷,交代了突擊隊(duì)面臨的困難,為下文寫孫本基渡河的兇險(xiǎn)作鋪墊。
B.小說采用全知視角敘述,使情節(jié)順暢,情境客觀;同時(shí)也用語言、動作、心理等多種描寫方法來塑造人物的形象。
C.小說由戰(zhàn)士挖到河流的興奮開始,中間記敘了他們的失落、絕望歡喜等多次情緒變化,情節(jié)發(fā)展一波三折、引人入勝,增強(qiáng)了作品的可讀性。
D.小說末尾用“總攻前夜”“潮濕的地底下”為戰(zhàn)士們的“笑聲”鋪設(shè)背景,有利于突出戰(zhàn)士們的形象,一個(gè)“又”字將主題進(jìn)一步深化。
(3)文中畫線句子“大家看指導(dǎo)員,指導(dǎo)員瞪著眼往前看,照明彈卻熄了,前面什么也看不見”,先后出現(xiàn)了三個(gè)“看”字,請結(jié)合上下文分析其不同的內(nèi)涵。
(4)作為一位長期在革命斗爭實(shí)踐中創(chuàng)作的作家,劉白羽的作品既有歷史的厚重,又有文學(xué)的激情、昂揚(yáng)向上的精神力量。請結(jié)合全文具體分析。組卷:2引用:2難度:0.5
(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本小題共2題,9分)
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7.閱讀下面的文字,完成下列各題。
如果你喜歡喝茶,那么應(yīng)該會注意到:當(dāng)泡好的茶晾涼之后,① 。早在1994年,兩位化學(xué)家邁克爾和德格拉提烏斯就注意到了“茶膜現(xiàn)象”,他們通過精密儀器分析發(fā)現(xiàn),茶膜是空氣、茶多酚和碳酸鈣離子在茶水表面相互作用形成的難溶的碳酸鹽和氫氧化物的微小顆粒附在有機(jī)物表面形成的薄膜。
茶膜有時(shí)能看到,有時(shí)又看不到。兩位化學(xué)家發(fā)現(xiàn),② ,就不會有茶膜出現(xiàn)。這就說明泡茶用的水中的某些成分是形成茶膜的關(guān)鍵因素。實(shí)驗(yàn)室的蒸餾水和普通自來水最大的差別,就是自來水中會含有鈣鎂等離子,鈣離子越多,就越容易形成荼膜。也就是說,③ ,越容易形成茶膜。機(jī)靈的小伙伴一定會想到,根據(jù)茶膜的多少,就可以檢測家里飲用水的硬度了!
除了水的硬度會影響茶膜的形成外,還有其他什么因素呢?兩位化學(xué)家為了避免讓茶水與空氣中的氧氣接觸,他們在氨氣環(huán)境中泡茶,發(fā)現(xiàn)在這種環(huán)境中泡的茶,很難觀察到茶膜。所以,只有在有氧氣的環(huán)境中才會形成茶膜,茶膜的形成說明必然發(fā)生了氧化反應(yīng)。
(1)下列各句中的雙引號,和文中“茶膜現(xiàn)象”雙引號作用相同的一項(xiàng)是
A.黃河近兩千年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。
B.假期前7日全國電影票房近37億元,創(chuàng)國慶“黃金周”票房新紀(jì)錄。
C.關(guān)于文學(xué)作品的多義性,《文心雕龍?隱秀》篇說:“隱以復(fù)意為工?!?br />D.一般地講,毆打的事情漸漸地少了,可是這種“幸福”只局限在外頭工人身上。
(2)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。組卷:5引用:9難度:0.7
四、寫作(60分)
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8.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
2020年疫情期間,武漢僅用時(shí)3天就新建了三所方艙醫(yī)院,充分展現(xiàn)了“中國速度”。建好的方艙醫(yī)院內(nèi),飲水機(jī)、洗漱臺、淋浴間、移動廁所和空調(diào)、電視機(jī)、微波爐等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,滿足病人日常生活所需,wi-Fi、圖書角,滿足放松休閑、輔助治療,也成為了方艙醫(yī)院“標(biāo)配”。這些充分展示了人文關(guān)懷和“中國溫度”。
“小慢慢”是普速列車的昵稱。這種列車大都在山區(qū)穿梭,速度不快,遇站必停,票價(jià)實(shí)忠,最低僅1元,如果進(jìn)行簡單的經(jīng)濟(jì)成本核算,顯然是虧本的,但它大大降低了沿線人民的出行成本,是沿線百姓出行離不開的生命線、致富路。在高鐵快速普及的時(shí)代,“小慢慢”承載著沿線群眾對更加美好生活的向往,是當(dāng)?shù)厝说摹靶念^愛”,展示了發(fā)展路上“不讓一個(gè)人掉隊(duì)”的溫度。
上述材料具有啟示意義。請結(jié)合材料,以“速度與溫度”為主題,寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:4引用:6難度:0.7