人教新版八年級下冊《12.1 杠桿》2021年同步練習卷（廣東潮州饒平縣英才實驗中學）

一．選擇題（共9小題）

• 1．園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O處靠近，這樣做的目的是為了（　　）

  A．增大阻力臂，減小動力移動的距離

  B．減小動力臂，減小動力移動的距離

  C．增大動力臂，省力

  D．減小阻力臂，省力
  組卷：4384引用：259難度：0.9

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• 2．如圖所示，一根杠桿可繞O點轉動，B處掛著一重物G，如果在A點施加一個如圖所示的動力F使杠桿在水平方向上平衡，則該杠桿為（　?。?/h2>

  A．費力杠桿	B．省力杠桿
  C．等臂杠桿	D．以上三種情況都有可能
  組卷：310引用：20難度：0.9

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• 3．72kg的人站在蹺蹺板某一位置時，蹺蹺板處于如圖所示的平衡狀態(tài)。估測球的質量約（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201901/138/e3991fe7.png" style="vertical-align:middle" />

  A．10kg

  B．30kg

  C．72kg

  D．120kg
  組卷：1343引用：17難度：0.9

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• 4．如圖所示，起瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（　　）
  

  A．以B點為支點的費力杠桿

  B．以B點為支點的省力杠桿

  C．以A點為支點的費力杠桿

  D．以A點為支點的省力杠桿
  組卷：469引用：6難度：0.5

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• 5．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施一水平拉力F，讓棒緩慢轉到圖中虛線所示位置。在轉動的過程中（　?。?/h2>

  A．動力臂逐漸變大	B．阻力臂逐漸變小
  C．動力F逐漸變大	D．動力F保持不變
  組卷：1736引用：16難度：0.5

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• 6．如圖的常見器具都應用了杠桿，其中屬于省力杠桿的是（　　）

  A． 托盤天平

  B． 獨輪車

  C． 筷子

  D． 船槳
  組卷：895引用：15難度：0.9

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• 7．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果杠桿兩側的鉤碼各減少一個，杠桿將（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/133/ef99b5d8.png" style="vertical-align:middle" />

  A．左端下降

  B．右端下降

  C．仍然平衡

  D．無法判斷
  組卷：2057引用：25難度：0.9

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四．實驗探究題（共2小題）

• 21．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，把杠桿的中點支在支架上，杠桿靜止在圖甲所示的位置。
  （1）圖甲中，為使杠桿在水平位置平衡，可以將它右端的平衡螺母向

  （填“左”或“右”）移動。
  （2）如圖乙所示，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其再次在水平位置平衡，為便于測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向

  。
  （3）操作過程中，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是

  。（寫出一條即可）
  （4）甲同學測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是

  。
  組卷：77引用：7難度：0.5

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五．解答題（共1小題）

• 22．請在圖中畫出動力F₁的力臂以及作用于B點的阻力F₂的示意圖。
  
  組卷：293引用：43難度：0.5

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