2022-2023學(xué)年河南省洛陽市嵩縣五年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/18 23:30:2
一、選擇（每題1分，共15分）
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1．利用海水制鹽的科學(xué)原理是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．把一張紙靠近一支燃燒的蠟燭但不完全接觸，過一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)紙的一部分變成了黑色，這說明熱是能（ ?。┑摹?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.6 -
3．探探同學(xué)在運(yùn)動(dòng)后很想喝一杯涼水解解渴，可是現(xiàn)在只有滾燙的熱水。要想盡快喝到?jīng)鏊瑧?yīng)將熱水倒入（ ?。┲?。
組卷：27引用：5難度：0.6 -
4．五月份學(xué)校組織“保冰大賽”，比誰能讓相同的冰塊最慢融化。下列最不可能得冠軍的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
5．彬彬在操場(chǎng)上看同學(xué)打籃球，突然籃球朝著彬彬飛來，他快速用手接住籃球。在這么短的時(shí)間內(nèi)，這是由（ ?。﹣碇笓]彬彬做出反應(yīng)的。
組卷：30引用：4難度：0.7 -
6．上課鈴聲響起，同學(xué)們都迅速回到教室準(zhǔn)備上課。在這個(gè)過程中，人體如何產(chǎn)生信號(hào)指揮我們的行為？請(qǐng)你列出正確的順序（ ?。?br />①大腦做出回教室的指令
②信號(hào)沿著傳入神經(jīng)傳到大腦
③指令通過傳出神經(jīng)傳遞給腳
④耳朵受到鈴聲刺激后產(chǎn)生信號(hào)
⑤腳做出回到教室的反應(yīng)組卷：14引用：5難度：0.7 -
7．我們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，不僅需要身體健康，還需心理健康。下列行為中，對(duì)我們健康成長(zhǎng)有益的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.8 -
8．以下不利于健康的行為習(xí)慣是（ ?。?br />①吃完飯后立刻去運(yùn)動(dòng)
②長(zhǎng)期不吃早餐
③飯前洗手，每天刷牙
④處世樂觀，不斤斤計(jì)較
⑤經(jīng)常蒙著頭睡覺
⑥長(zhǎng)期挑食組卷：22引用：2難度：0.7 -
9．如果被貓、狗等動(dòng)物咬傷或抓傷，正確的處理方法是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.7 -
10．地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外分別是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.3 -
11．地表巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和其它物質(zhì)經(jīng)過水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：3難度：0.8
五、解決問題（每個(gè)1分，共15分）
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34．地震嚴(yán)重威脅人類，可能會(huì)造成嚴(yán)重的人員傷亡以及各種損失等。關(guān)于地震你了解哪些？我們一起探討吧！
（1）地震發(fā)生時(shí)，所造成的建筑物是引起人員傷亡的主要原因。
A.破裂
B.搖晃
C.瞬間坍塌
（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，以下自救方法不正確的是。
A.時(shí)間充足的情況下應(yīng)迅速離開房間，跑到室外空曠地帶
B.如果來不及逃生，躲在衛(wèi)生間，用枕頭護(hù)住頭
C.處在高樓的人應(yīng)立即乘坐電梯逃生
（3）地震時(shí)如果被埋在廢墟下，最佳求救方式是。
A.大聲呼救
B.拼命找地方爬出去
C.用硬物敲擊墻壁或管道，向營(yíng)救人員求救
（4）在廢墟下，心情緊張、劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)使心跳和呼吸，而廢墟下的空氣是的，長(zhǎng)此以往，會(huì)使空氣中的耗盡，最終因未吃食物，缺少身體運(yùn)轉(zhuǎn)所需能量窒息而亡。組卷：2引用：3難度：0.5 -
35．填空（請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在下列橫線上）
A.高大的山脈 B.地殼 C.火山噴發(fā)
D.凹陷的盆地 E.山體滑坡 F.深深的海溝
G.地核 H.泥石流 K.地幔
地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。
地球的結(jié)構(gòu)。
地質(zhì)災(zāi)害。組卷：0引用：1難度：0.5