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2023年江西省九江市高考歷史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)

  • 1.春秋末期,魯昭公在與卿大夫的斗爭中失利,逃至國外。掌權的正卿季平子雖然外看齊楚的援助,內有國君般的權力,但是“弗敢宣也,事君如在國”。這反映了此時魯國( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 2.西漢初期,賈誼根據(jù)“強者先反”的歷史教訓,提出“眾建諸侯而少其力”;晁錯多次上書陳述諸侯罪過,力主“削藩”。這些主張( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.兩宋時期,政府出租官田以佃農自愿為前提,簽訂租佃契約。如果佃戶不愿意繼續(xù)承佃,要求退佃和遷徙,不得無理阻攔。這說明當時( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網4.如圖是明朝徐渭(1521年-1593年)的《山水圖》。畫面的近景是陂陀的山石,其上種有數(shù)株雜木,雜木的葉子有的已凋零;中景是空蕩蕩的水域,一人頭戴斗笠,在船上垂釣;遠景是低緩的山巒。據(jù)此可知,該畫( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 5.與洋務運動和戊戌變法時期相比,上海庚予時論中出現(xiàn)了諸如“滿賊”“北京賊政府”“覺羅氏江山破碎”“東南半壁”“遷都南京”等新術語和新話題,這種言論在以往都未見或少見。該變化表明當時( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.6

四、歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平

  • 16.材料 1904年2月10日,日本正式對俄宣戰(zhàn),它要用武力得到在談判桌上沒能得到的東西。4月29日—5月1日日軍在黑木將軍的指揮下大敗俄軍,而后日軍乘勝向滿洲推進。5月30日日軍占領了大連港。8月29日一9月3日雙方在遼陽近郊展開激戰(zhàn),俄軍失利后,俄軍總司令庫羅巴特金率部撤到奉天。1905年1月2日被圍困在旅順口長達7個月的俄軍向日軍投降。5月27日從波羅的海趕來增援的俄國艦隊在對馬海峽遭到日本艦的毀滅性打擊,幾乎全軍覆滅。在美國總統(tǒng)西奧多?羅斯福的調停下,日、俄雙方代表在美國新罕布什州的樸茨茅斯簽訂和約。沙俄在《樸茨茅斯條約》中承認:中國的遼東半島和朝鮮均為日本的勢力范圍;俄國中東鐵路南端支線的租借權轉讓給日本;庫頁島的一半割讓給日本;允許日本在俄國水域捕魚。
    ——摘編自國永春《沙俄在遠東的擴張與日俄戰(zhàn)爭》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,分析日俄戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,分析日俄戰(zhàn)爭對中國的影響。

    組卷:0引用:1難度:0.5

五、歷史——選修4:中外歷史人物評說

  • 17.材料 郭嵩燾(1818年-1891年),湖南湘陰人,是近代中國向西方學習的先行者。19世紀六七十年代,清王朝展開了一場挽救清王朝統(tǒng)治的洋務運動。郭嵩燾指出:“竊以為中國與洋人交涉,當先究知英國政、軍政之得失,商情之利弊,而后可以師其用兵制器之方,以求積漸之功?!惫誀c出使外國之后對當時各主要資本主義國家的經濟制度有了初步認識。光緒元年,郭嵩燾上奏光緒皇帝:“……竊謂造船、制器當師洋人之所利以利民,其法在令沿海商人廣開機器局?!惫誀c認為,中國之所以落后,也在于中國人才缺乏,學校不修。他指出:“誠誠欲挽回人心風俗,必自學校始。兩千年來,人才所以日下,由學校之不修也。此關天下全局,非一時一事芝釬。”
    ——稿自白燕冷《論郭嵩燾的洋務思想》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括郭嵩燾的思想主張。
    (2)根據(jù)材料并結合所學知識,評價郭嵩燾的思想主張。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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