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2022年廣西賀州市中考語文試卷

發(fā)布:2024/11/7 5:0:2

第Ⅰ卷(31分)一、積累與運(yùn)用。(12分)

  • 1.閱讀下面文字,完成問題。
          經(jīng)過一個冬天的沉淀,愛蓮湖的湖水明jìng( ?。┤珑R。湖邊一片嫩嫩的小草在春雨的滋( ?。┫拢G油油的惹入憐愛。但湖邊也還( ?。┥w著枯黃的雜草,扒開shuāi( ?。┎菘萑~,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)鉆出地表,向上探出頭來。春天,萬物復(fù)蘇,生命鮮活明媚起來,湖邊那一排排稀稀疏疏的楊柳也開始有了綠意。湖面水波粼粼,猶如一顆耀眼的珍珠,鑲嵌在一片浩浩湯湯的土地上。
    (1)下列給文段加點(diǎn)字注音及根據(jù)拼音寫漢字完全正確的一項是
     

    A.凈 yùn
    B.靜 yùn
    C.凈 rùn
    D.靜 rùn
    (2)文段中畫線的詞語運(yùn)用有誤的一項是
     

    A.萬物復(fù)蘇
    B.稀稀疏疏
    C.水波粼粼
    D.浩浩湯湯

    組卷:68引用:4難度:0.4
  • 2.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:213引用:2難度:0.8
  • 3.下列依次填入文段畫線處句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />      立夏有三候,初候____;二候____;三候____。這個時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓忙著幫農(nóng)民翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。
    ①蚯蚓出
    ②王瓜生
    ③螻蟈鳴

    組卷:79引用:5難度:0.7
  • 4.下面依序填入橫線的標(biāo)點(diǎn)符號,完全正確的一項是( ?。?br />      回頭看看海鷗潛水鳥企鵝那些東西,它們茍安,怕事,只想躲避暴風(fēng)雨,無異于不愿看見格外清明的天地于是禁不住激昂地叫道“讓暴風(fēng)雨來得厲害些吧

    組卷:162引用:3難度:0.6

六、現(xiàn)代文閱讀。(15分)

  • 13.閱讀下文,回答問題。
    晨曦里的莫高窟
    李寶堂
          ①記得第一次到莫高窟,是在上世紀(jì)70年代初,我在甘肅師范大學(xué)學(xué)習(xí)的時候。從那以后,莫高窟成了我魂牽夢縈的地方,幾十年間不分春夏秋冬,數(shù)十次到訪?;騾⒂^洞窟,或臨摹壁畫,或現(xiàn)場寫生,或?qū)W術(shù)交流,每次都有新的感悟和收獲。
          ②在莫高窟,我瞻仰過雄偉壯觀的彌勒大佛,臨摹過美麗善良的九色鹿、慈眉善目的菩薩和神采飛揚(yáng)的飛天,描繪過姿態(tài)萬千的“反彈琵琶”,欣賞過張議潮統(tǒng)軍出行收復(fù)河西的雄強(qiáng)之氣……正是在這“東方民族之文藝淵?!保覍さ搅酥袊佬g(shù)的古老淵源,確立了“心隨敦煌”的藝術(shù)追求。
          ③新中國成立后,在黨和政府的關(guān)心支持下,經(jīng)過幾代人的精心保護(hù)和整理,莫高窟成為全世界矚目、光彩熠熠的古代美術(shù)“博物館”。作為甘肅的本土畫家,我們有責(zé)任用畫筆表達(dá)對于敦煌藝術(shù)的崇敬與理解。
          ④我們閱讀了有關(guān)史料與書籍,領(lǐng)略了敦煌藝術(shù)的偉大與神奇,深為常書鴻、段文杰、樊錦詩先生的藝術(shù)人生和“夜夜敦煌入夢來”“一畫入眼中,萬事離心頭”“我心歸處是敦煌”的熾熱情懷所感動。經(jīng)過反復(fù)探討,我們確定創(chuàng)作一幅以莫高窟為主體形象的絕版套色木刻版畫。為增強(qiáng)現(xiàn)場體驗,在動筆之前,我又一次走進(jìn)莫高窟,感受金秋時節(jié)莫高日出的壯美。
          ⑤大約清晨七點(diǎn)鐘,我在朋友的陪同下來到莫高窟,登上莫高窟對面的三危山。站在山頂,微風(fēng)吹拂,山色朦朧。三危山巔有個牌坊叫南天門,由此俯瞰群山,逶迤連綿,莽莽蒼蒼,一派雄風(fēng)。而鳴沙山和莫高窟則靜靜地沉浸在黎明的晨曦里。
          ⑥很快,天邊泛起了紅色,群山漸漸亮了起來。我知道太陽就要出來了,連忙來到正對莫高窟九層樓的宕泉河畔,在當(dāng)年常書鴻先生寫生過的地方,等待莫高日出的動人時刻。
          ⑦八點(diǎn)二十幾分,太陽出來了,最先沐浴到陽光的是鳴沙山主峰。高峻厚重的山體,連綿起伏的沙丘,自然流暢的流沙線條,溫暖厚重的赭紅色彩和涌動著的大漠氣息,在明亮的晨光里呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這時,就像一塊大幕緩緩拉開,陽光漸漸下移,剎那間照在了依崖而建的九層樓上。只見宏偉的九層樓漸次變得清晰,高聳的攢尖寶頂、錯落的彩繪窟檐、挺拔的紅色立柱和高深莫測的紅門,在陽光下光彩熠熠,亮麗奪目。陡峭的崖壁和一個個洞窟也瞬間顯現(xiàn),凹凸有致,光影斑駁,如夢如幻。
          ⑧很快,陽光傾瀉于莫高窟前繁茂蓊郁的樹叢上,亮黃色的樹葉在明媚的晨光里如金子般閃耀,飛鳥憑空翱翔,天地一片輝煌,呈現(xiàn)出史詩般壯麗的圖景。
           ⑨看著眼前的美景,我激動地?fù)]動畫筆,記錄下這醉人的絕美瞬間。
          ⑩四回到蘭州,帶著激情,我和朋友投入了創(chuàng)作。我們商量后決定這樣描繪:一位畫家佇立在莫高窟前,畫架已經(jīng)支起,畫布尚是空白,他在起筆之際深情凝望九層樓,激情涌動,一切盡待揮灑。
    ???畫面上的人物形象不是很大,但姿態(tài)優(yōu)美,非常醒目。和煦的陽光把九層樓、石窟、崖壁和秋樹染得絢麗燦爛,人物與環(huán)境自然融合,形成優(yōu)美的情調(diào)和意境。
    ???經(jīng)過半年多緊張創(chuàng)作,作品終于完成了。展出后畫界朋友評論,主題鮮明,形象生動,色彩強(qiáng)烈,具有較強(qiáng)的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力,使人在美的享受中產(chǎn)生無限遐想。
    ???而對于我來說,這不僅僅是完成了一幅畫作,更是把莫高窟的秋天、把敦煌之美,永遠(yuǎn)鐫刻在了心中。
    (選自《人民日報》2022年5月24日)(1)請根據(jù)文章內(nèi)容,將下列表格填充完整。
    文章脈絡(luò) “我”的情感態(tài)度
    自從求學(xué)時期第一次到莫高窟至以后幾十年間到訪
     
     
    “我”想用畫筆表達(dá)對敦煌藝術(shù)的崇敬與理解
    回到蘭州完成與莫高窟相關(guān)的畫作
     
    (2)請從修辭手法的角度,賞析第⑧段畫線句子。
    亮黃色的樹葉在明媚的晨光里如金子般閃耀,飛鳥憑空翱翔,天地一片輝煌,呈現(xiàn)出史詩般壯麗的圖景。
    (3)讀第⑩段畫線的句子,賞析加點(diǎn)詞語的妙處。
    ??一位畫家佇立在莫高窟前,畫架已經(jīng)支起,畫布尚是空白,他在起筆之際深情凝望九層樓,激情涌動,一切盡待揮灑。
    (4)文章以“晨曦里的莫高窟”為題有哪些作用?請說說你的看法。
    (5)文象結(jié)尾作著福道。“把敦煌之美,永遠(yuǎn)鐫刻在了心中?!闭堈f作者鐫刻在心中的美指哪些美?你在初中階段一定也有鐫刻在心中的美,請簡要寫下來。

    組卷:180引用:6難度:0.5

七、寫作。(50分)

  • 14.按要求作文。
          題目:請以:“______的力量”為題目,寫一篇文章。
          要求:
    (1)請在題目的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整,然后作文。
    (2)除詩歌、戲劇外,自選文體,文章不少于600字,嚴(yán)禁抄襲。
    (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

    組卷:44引用:5難度:0.7
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