2022-2023學年江蘇省揚州中學高二（上）月考歷史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題意的。
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1．《禮記?王制》云：“……天地寒暖燥濕，廣谷大川異制。民生其間者居為……”，西周封建著眼于天、地、人，尊“地之義”“民之行”“修其教，不易其俗；齊其政，不易其宜”，以求“藏天下于地方、由地方以見天下”。據(jù)此可知，西周封建（ ?。?/h2>
組卷：15引用：13難度：0.5 -
2．明堂起源于西周，是對朝堂及太廟的美稱。漢武帝曾復原明堂，此后長期是皇帝祭祀與布政的重要建筑。北魏孝文帝曾下詔“起明堂”，仿漢制修建明堂，并親赴祭祖。據(jù)此可知，北魏孝文帝此舉意在（ ?。?/h2>
組卷：9引用：9難度：0.6 -
3．漢朝時期各級吏員都要接受考課，郡國在每年年終時要派員赴京報告生產(chǎn)、稅收、財務、戶口、刑獄情況，并接受考課。尹灣漢墓出土的《東?？は螺犻L吏名籍》所記遷除實例約110多個，其中標明“以功遷”的有70多例，占65%。這表明此時（ ?。?/h2>
組卷：36引用：36難度：0.8 -
4．唐中后期，官府在今福建地區(qū)大量設置稅場，五代十國至宋初又將很多稅場升為縣，其分布狀況如圖。以下說法正確的是（ ?。?br />①由場升縣絕大部分發(fā)生在宋代
②增置新縣與移民聚集密切相關
③該地區(qū)西部經(jīng)濟比東部更繁榮
④國家對該地區(qū)的控制漸趨深入組卷：144引用：14難度：0.6 -
5．1371年，朱元璋建立南北更調之例，即北人南用，南人北用，其后官制漸定，除學官外，不得任官本省，亦不限南北。明代萬歷年間政府實行“掣簽法”，通過抽簽的方式?jīng)Q定官員的任職地點。這些政策（ ?。?/h2>
組卷：11引用：11難度：0.6 -
6．嘉慶年間，戶部請在奏折內將軍機處抬寫，以示優(yōu)異。嘉慶皇帝以“軍機處體制與部院衙門無異”為由予以否決。四川前線將領廣興遞送奏報時另有一份咨文送軍機處，被嘉慶察知責罰，皇帝再三諭飭，嚴禁臣僚奏事關會軍機處。這些舉措表明嘉慶皇帝重在（ ?。?/h2>
組卷：30引用：23難度：0.6
二、材料分析題：本大題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在古代，沒有哪個民族比雅典更重視自由演說，希臘文明與演說自由密切相關。在雅典，梭倫、克里斯提尼、伯里克利等演說家通過自己的雄辯才能，宣揚民主、自由，贏得多數(shù)人民的支持，完成自己民主改革的使命。由于雅典公民大會議事時留給演說家的時間并不多，因此，能夠在公民大會上演說的演說家也只能是少數(shù)被人們信任的人。這些人往往成為城邦事務的實際領導者，利用人民的信任推行公民大會的決議。雖然演說家的出現(xiàn)往往招致反對派的不滿，但他們作為城邦政治的孿生物，卻能夠積極維護公民的權利，捍衛(wèi)城邦的政治地位，并使雅典公民大會一直對寡頭政治取向心存警惕。
——摘編自楊巨平、王志超《試論演說家與雅典民主政治的互動》
材料二：公元前5世紀，雅典政治領袖往往也是軍事將領，雅典將軍普遍參與政治活動。公元前4世紀時期，將軍在政治生活中的作用日趨減弱，公民大會受到演說家的控制，演說家成為政治上的活躍者。亞里士多德認為，伯里克利是雅典將軍參政向演說家參政的轉折點，在伯里克利之后，雅典將軍與演說家在政治上逐漸分離，演說家與將軍區(qū)分十分明顯。演說家的出現(xiàn)符合雅典民主政治的基本特征，演說家是雅典民主政治始終都存在的傳統(tǒng)。公元前5世紀后期以及公元前4世紀的戰(zhàn)爭，雖然給雅典將軍提供了展示軍事實力的舞臺，但長期的海外作戰(zhàn)，也割斷了將軍與政治的關系，雅典政治領袖逐漸由將軍向演說家轉變。
——摘編自晏紹祥、張巖《“沉默的”將軍：古典時期雅典將軍參政情況研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，簡析公元前5世紀至公元前4世紀雅典演說家對城邦政治發(fā)展的貢獻。
（2）根據(jù)材料一、二，指出公元前5世紀至公元前4世紀雅典政治領袖身份的變化，并結合所學知識分析其原因。組卷：2引用：3難度：0.5 -
20．材料 1721年，英國議會首次對行政高官進行質詢。1783年，下議院長宣布，任何議員都有權向大臣或官員提出問題，被質詢者可以答復，也可以拒絕答復。1835年，質詢首次出現(xiàn)在英國議會下院的議事程序單上，并公布于眾，被質詢者必須在規(guī)定時間內做出答復。從此，質詢成為英國議會對內閣進行監(jiān)督和問責的一項固定制度。進入20世紀后，質詢時間固定為星期一到星期四每天下午1小時間，對于普通質詢，被質詢人可在7天內答復，對于緊急質詢，被質詢人必須在3天內答復。70年代后，下院設立了與政府相對應的多個專門委員會，各委員會可以分別就政府的內政和外交問題向有關政府官員提出質詢，發(fā)現(xiàn)政府工作中的問題，督促有關部門加以改善。
--摘編自埃佛爾?詹寧斯《英國議會》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括英國議會質詢制度的發(fā)展變化，并指出這一制度的實質。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明英國議會咨詢制度的積極作用。組卷：7引用：9難度：0.3