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2021-2022學(xué)年云南師大附中高二(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求。

  • 1.有學(xué)者認(rèn)為《夏小正》記載每月的物候、氣象、星象和有關(guān)重大政事,是夏代的天文歷法記錄。又有學(xué)者認(rèn)為,《夏小正》是成書于戰(zhàn)國(guó)的農(nóng)業(yè)著作,篇中涉及蠶桑、畜牧、漁獵、采集活動(dòng)。對(duì)《夏小正》的認(rèn)識(shí)說明( ?。?/h2>

    組卷:49引用:60難度:0.6
  • 2.春秋晚期,吳公子季札使魯,觀看魯國(guó)樂工歌舞《周南》《召南》《邶》《鄘》《衛(wèi)》等詩(shī),能欣賞其中的高深樂理,并對(duì)各地的樂舞作出準(zhǔn)確判斷和中肯的評(píng)價(jià),還能體會(huì)其中所涵蓋的政治教化。這說明當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.5
  • 3.秦朝建立后,陸續(xù)修建了以咸陽(yáng)為中心的三種道路交通網(wǎng)絡(luò):一是通向東北燕齊、向南直達(dá)吳楚地區(qū)的馳道;二是從咸陽(yáng)至九原的直道;三是北起四川宜賓南通滇池地區(qū)的五尺道。這些道路的修建客觀上( ?。?/h2>

    組卷:39引用:52難度:0.7
  • 4.魏晉南北朝時(shí)期,修煉養(yǎng)生、因果輪回等觀念流傳開來(lái),人們紛紛燒煉丹藥、追求長(zhǎng)生,或者寫經(jīng)造佛、修建寺觀。這客觀反映了( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 5.歐洲中世紀(jì)一般的收獲量最低是播種量的一倍半到二倍,通常是三至四倍,最好的年成也不過是六倍。關(guān)于我國(guó),從云夢(mèng)秦簡(jiǎn)的材料看,收獲量至少為播種量的十倍或十幾倍,再據(jù)《氾勝之書》《齊民要術(shù)》記載,則已達(dá)幾十倍至上百倍。(--王家范《中國(guó)歷史通論》)材料中出現(xiàn)的情況最主要得益于( ?。?/h2>

    組卷:13引用:18難度:0.6
  • 6.武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,歷史上評(píng)價(jià)不一。統(tǒng)編版高中歷史教科書《中外歷史綱要(上)》對(duì)武則天的總體評(píng)價(jià)是:“在她當(dāng)權(quán)期間,社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展”。該評(píng)價(jià)主要是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 7.學(xué)者齊濤指出,中國(guó)古代土地賦役制度可以劃分為三個(gè)階段:第一階段的特點(diǎn)是稅人與稅地的合一;第二階段的特點(diǎn)是以人戶為稅基占主導(dǎo);第三階段的特點(diǎn)是以土地為稅基占主導(dǎo)。以下關(guān)于由第二階段向第三階段演進(jìn)的標(biāo)志性制度表述正確的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 8.南宋數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書九章》中有一道算術(shù)題,大致意思是:甲乙丙丁四個(gè)人一起合作出資到海外做生意,各人所出的本錢不同,有的是金子,有的是銀子,有的是鹽等,最后的設(shè)問是他們各應(yīng)該得到多少回報(bào)。這說明宋朝時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:18引用:7難度:0.8
  • 9.如表為明清時(shí)期各地集市變化統(tǒng)計(jì)表,表中數(shù)據(jù)說明,自明朝嘉靖至清朝道光年間(  )
    省區(qū) 嘉靖至萬(wàn)歷
    州縣數(shù)集市數(shù)
    順治至雍正
    州縣數(shù)集市數(shù)
    乾隆至道光
    州縣數(shù)集市數(shù)
    直隸
    山東
    14132
    42104
    82527
    641126
    43537
    741583
    陜西(關(guān)中) 16143 21238 28264
    江西
    福建(不含臺(tái)灣)
    45459
    19131
    51545
    15205
    43976
    39511
    廣東 -- 721270 711959

    組卷:12引用:8難度:0.6

二、非選擇題:包括25至27題,均為必做題,共52分。

  • 26.閱讀下列材料,完成下列要求。
    材料世界近代史教材目錄對(duì)比(節(jié)選)
    目錄A
    第一章17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
    第一節(jié)革命的社會(huì)經(jīng)濟(jì)前提
    第二節(jié)斯圖亞特王朝的專制統(tǒng)治革命形勢(shì)的成熟
    第三節(jié)革命的開始第一和第二次內(nèi)戰(zhàn)共和國(guó)的建立
    第四節(jié)共和國(guó)時(shí)期的階級(jí)斗爭(zhēng)
    第五節(jié)克倫威爾的獨(dú)裁統(tǒng)治
    第六節(jié)斯圖亞特王朝復(fù)辟和1688年政變
    第二章(略)
    --摘編自《世界歷史?近代部分》,1972年版
    目錄B
    第一章16世紀(jì)資本主義曙光下的西方?
    同一時(shí)期東方中國(guó)和日本
    第一節(jié)世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破?商業(yè)革命
    第二節(jié)文藝復(fù)興
    第三節(jié)宗教改革
    第四節(jié)歐洲諸國(guó)專制制度的形成?尼德蘭革命
    第五節(jié)16世紀(jì)的中國(guó)與日本
    第二章17世紀(jì)至工業(yè)革命前的東西方世界
    第一節(jié)17世紀(jì)英國(guó)革命?1689-1742年的英國(guó)
    第二節(jié)(略)
    --摘編自《世界史?近代史編》,1972年版,2011年版
    比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出其中一處不同,并分析出現(xiàn)這種不同的原因。
    (所指出的不同之處明確清楚;原因可以一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析,觀點(diǎn)明確,合理充分)

    組卷:59引用:12難度:0.5
  • 27.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 (德意志)“所在教士職位都應(yīng)該脫離那暴虐的教皇,并且要恢復(fù)地方主教的職權(quán)”;“應(yīng)該規(guī)定,凡屬世俗的事都不應(yīng)該送到羅馬判決,只應(yīng)該由世俗當(dāng)局處理?!?br />--馬丁?路德《致德意志民族基督教貴族公開書》(1520年)材料二《致德意志民族基督教貴族公開書》第一版印了4000冊(cè),不到一周便銷售一空。這本書在一年之中,至少重版了十三次。
    --克利斯坦《宗教改革》材料三《九十五條論綱》原本只是那個(gè)時(shí)代教會(huì)改革呼聲中的一聲……就像一個(gè)在黑暗森林中行走的小孩,他劃著一支火柴本來(lái)是為了看清腳下的路,卻點(diǎn)燃了整片森林。
    --劉新利《歐洲文藝復(fù)興史》(1)據(jù)材料一指出馬丁?路德的主張。為什么材料二所述“公開書”銷量這么大?
    (2)如何理解材料三中“他劃著一支火柴本來(lái)是為了看清腳下的路,卻點(diǎn)燃了整片森林”?推動(dòng)了“點(diǎn)燃了整片森林”的力量還有哪些?

    組卷:37引用:3難度:0.5
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