2022-2023學(xué)年廣東省江門(mén)市六年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題：下面說(shuō)法中，你認(rèn)為對(duì)的請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把“√“涂黑，錯(cuò)的把“×”涂黑。（每小題1分，共10分）
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1．城市高樓大廈采用大面積的玻璃幕墻，當(dāng)陽(yáng)光照射時(shí)，常常導(dǎo)致行人和司機(jī)具有眩暈感，這是由于玻璃幕墻發(fā)生鏡面反射造成的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：6引用：1難度：0.7 -
2．音樂(lè)課上，同學(xué)們聽(tīng)到美妙的歌聲時(shí)就會(huì)手舞足蹈起來(lái)，這反應(yīng)需要大腦參與控制。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．杠桿的支點(diǎn)一定是在動(dòng)力點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：9引用：3難度：0.6 -
4．長(zhǎng)期的睡眠匱乏雖然會(huì)使人在身體上和精神上感覺(jué)不適，但不會(huì)影響身體健康。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.7 -
5．青蛙在草地上體色是綠色的，跳到黃泥地里體色就變成了黃色，這是自然選擇的結(jié)果。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
6．清晨，一縷縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)了房間；中午，耀眼的白色陽(yáng)光普照大地；傍晚，紅色的夕陽(yáng)透過(guò)了云層。所以，陽(yáng)光是由金色、白色和紅色三種顏色組成。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
7．涂改帶的動(dòng)力傳動(dòng)方式是齒輪傳動(dòng)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
8．貓頭鷹、蝙蝠、麻雀、都有翅膀，會(huì)飛，屬于鳥(niǎo)類(lèi)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：7引用：7難度：0.7 -
9．世界上沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人，所以變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳是個(gè)別存在的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：11引用：22難度：0.7 -
10．轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙開(kāi)鎖時(shí)，應(yīng)用了輪軸的原理。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：13引用：6難度：0.9
二、單項(xiàng)選擇題：下面每題中只有一個(gè)答案是正確的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把正確答案的字母涂黑。（每小題1.5分，共30分）
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11．下列行為中，不受大腦控制的是（ ）
組卷：10引用：1難度：0.8
三、活動(dòng)探究：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的題目上把正確答案的字母涂黑。（每空1分，共10分）
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32．如圖所示，科學(xué)小組利用紙杯制作了一個(gè)簡(jiǎn)易“照相機(jī)”，將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)。
（1）蠟燭在紙杯口的屏幕上成像利用的原理是
（2）如果紙杯底部小孔是三角形，則在紙杯口的屏幕上呈現(xiàn)的像是A.光沿曲線傳播 B.光沿直線傳播 C.光沿波浪線傳播
（3）為了增大燭焰所成的像，下列說(shuō)法正確的是A.燭焰的正立像 B.燭焰的倒立像 C.三角形光斑
A.保持其它條件不變，適當(dāng)延長(zhǎng)點(diǎn)燃的蠟燭到小孔的距離
B.保持其它條件不變，適當(dāng)縮短點(diǎn)燃的蠟燭到小孔的距離
C.以上方法都可以
（4）下列實(shí)例中，與小孔成像原理相同的是
A.日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子
B.丹頂鶴在水中的倒影
C.海市蜃樓的形成
（5）在天宮課堂第二課水球成像實(shí)驗(yàn)中，王亞平老師在太空站中給水球注入氣泡前，透
過(guò)水球可以觀察到航天員的倒立人像，而往水球中注入一個(gè)氣泡后，則呈現(xiàn)的現(xiàn)象是
（6）下列方法可以檢測(cè)陳皮是否含有水分的是A.兩個(gè)倒立人像 B.兩個(gè)正立人像 C.一正一倒的雙重人像
A.往陳皮上噴灑鹽水
B.往陳皮上噴一些碘液
C.將裝有陳皮的干燥試管置于酒精燈上加熱
（7）每年10月至12月，新會(huì)人都會(huì)將大紅柑去肉取皮曬干保存，在此期間，“曬柑皮”成為當(dāng)?shù)匾淮筇厣?。下列做法中，柑皮干得最快的?
A.將柑皮展開(kāi)曬在通風(fēng)且有陽(yáng)光照射的空曠地方
B.將柑皮展開(kāi)放在通風(fēng)的棚里
C.將柑皮堆放在通風(fēng)且有陽(yáng)光照射的棚里組卷：11引用：1難度：0.3 -
33．科學(xué)小組通過(guò)在清水中逐漸加入食鹽，探究“雞蛋的沉浮”狀態(tài)。請(qǐng)你認(rèn)真觀察并回答下列問(wèn)題：
（1）如圖是探究時(shí)觀察的記錄圖，根據(jù)雞蛋在鹽水中的沉浮情況，連接正確的是
（2）一個(gè)雞蛋懸浮于鹽水中，如果向鹽水中慢慢地倒入清水，雞蛋的沉浮狀態(tài)是
（3）下列物品在一定濃度的食鹽溶液中能浮起來(lái)的是A.雞蛋會(huì)慢慢下沉 B.雞蛋會(huì)慢慢上升 C.雞蛋繼續(xù)懸浮
A.①②③①生雞蛋 ②熟雞蛋 ③大石頭 ④小番茄
B.②③④
C.①②④
（4）下列情景能夠證明在液體或氣體中的物體受到浮力現(xiàn)象的是
①緩慢上升的熱氣球
②遨游太空的“天宮一號(hào)”
③按入清水中的雞蛋松手后會(huì)上升
④在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著一個(gè)重物，當(dāng)把重物浸沒(méi)在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)減少
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
（5）科學(xué)小組活動(dòng)探究發(fā)現(xiàn)雞蛋既能在一定濃度的食鹽溶液中浮起來(lái)，又能在一定濃度的白糖、牛奶、醋、醬油等溶液中浮起來(lái)，這說(shuō)明
A.雞蛋的沉浮狀態(tài)與雞蛋的形狀有關(guān)
B.雞蛋的沉浮狀態(tài)與雞蛋的質(zhì)量有關(guān)
C.雞蛋的沉浮狀態(tài)與液體的性質(zhì)有關(guān)組卷：4引用：2難度：0.3