2023-2024學(xué)年湖北省孝感市云夢縣四年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/14 1:0:1
一、填補(bǔ)空白。（每空1分，共14分）
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1．
是覆蓋在鳥身體上的大型羽片，緊貼鳥的身體，細(xì)小而柔軟。組卷：28引用：8難度：0.7 -
2．鳥類共同特征是身體表面有
，有喙，用繁殖后代。組卷：2引用：2難度：0.4 -
3．生物學(xué)家根據(jù)動物是否有
，將它們分為動物和動物兩大類。組卷：3引用：1難度：0.6 -
4．種子由
和兩部分組成。組卷：1引用：4難度：0.7 -
5．母媽抱窩后，小雞會用角質(zhì)的喙破殼而出，這種繁殖方式叫做
。組卷：1引用：3難度：0.7 -
6．有些植物的根莖葉脫離母體后，能生根發(fā)芽，長成與母體一樣的新植株。這種繁殖的方式叫作
。組卷：12引用：3難度：0.6 -
7．一般情況下，物體受熱時體積
，遇冷時體積，這就是物體的性質(zhì)。組卷：17引用：5難度：0.6
二、正確選擇。（每小題2分，共20分）
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8．下列描述中，不屬于鳥類特征的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.7 -
9．下面哪一項措施與保護(hù)珍稀動物沒有關(guān)系（ ）
組卷：6引用：2難度：0.8 -
10．根據(jù)昆蟲的共同特征，可以斷斷下列動物中，屬于昆蟲的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.7
五、實驗探究。（共24分）
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31．專題探究：可以不用種子繁殖嗎
（1）正確的實驗步驟是（1）→（2）→（3）→（4）。
A.根據(jù)猜測，選擇一種植物的根（或莖、葉），扦插在沙土中或水中。經(jīng)過一段時間，如果根（或莖、葉）生根發(fā)芽了，就說明這種器官可以繁殖后代。
B.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，猜測是否可以利用植物的根、莖、葉等器官繁殖后代，并說明理由。
C.提出問題：除了種子之外，植物的根、莖、葉等器官可以繁殖后代嗎？
D.最后，把裝置放在沒有太陽直射的地方，持續(xù)一段時間觀察和記錄植物的根（或莖、葉）生長情況。
（2）實驗結(jié)論是。
A.植物的根、莖、葉等器官可以繁殖后代。
B.植物的根、莖、葉等器官不可以繁殖后代。組卷：6引用：2難度：0.5 -
32．如圖所示為“噴泉”實驗。當(dāng)把熱水倒在燒瓶上后，瓶中冷水會從玻璃管中噴出，形成“噴泉”。
（1）做“噴泉”實驗時必須塞緊橡膠塞，主要目的是為了防止（選填“空氣泄漏”“水分蒸發(fā)”或“熱量散失”）。
（2）如圖所示的實驗，“噴泉”形成的主要的原因是受熱后體膨脹。（選填“瓶中空氣”“瓶中冷水”或“燒瓶外壁”）
（3）若想讓實驗中的“噴泉”噴得更高，可以怎么做。
A.往瓶上倒溫度更高的熱水
B.換更粗的玻璃管
C.換更大的水槽組卷：4引用：1難度：0.5