2017-2018學(xué)年山東省濱州市惠民縣大年陳中學(xué)九年級（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，計60分）
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1．社會主義從理論到現(xiàn)實已經(jīng)有500年了，電視系列片《正道滄桑--社會主義500年》節(jié)目組準(zhǔn)備去人類歷史上第一次把社會主義的理論變?yōu)閷嵺`的現(xiàn)場拍攝，他們應(yīng)該去的地點是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
2．十月革命與中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)的革命道路相比較，最突出的特點是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：4難度：0.9 -
3．近年來，美軍與中國周邊國家日本、菲律賓頻繁軍演，插手中國東海、南海事務(wù)，其狼子野心與上世紀(jì)初的行為如出一轍。上世紀(jì)初，美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權(quán)（ ?。?/h2>
組卷：134引用：23難度：0.7 -
4．凡爾賽--華盛頓體系所體現(xiàn)的國際關(guān)系的實質(zhì)是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.7 -
5．第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強建立了“凡爾賽一華盛頓體系”，構(gòu)成這一體系的主要條約《凡爾賽和約》與《九國公約》的相同之處是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：23難度：0.9 -
6．“1929年10月24日，美國紐約股市突然打一個噴嚏，這個噴嚏迅速蔓延全球，所有資本主義國家都感冒了?！辈牧现小八匈Y本主義國家都感冒了”指的是（ ）
組卷：128引用：19難度：0.7 -
7．羅斯?？偨y(tǒng)在第三任就職演說（1941年）中說：“八年前，當(dāng)這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時，……我們迅速、大膽、果斷地采取了行動。”1933年羅斯?？偨y(tǒng)采取的“行動”是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：19難度：0.9
二、非選擇題（21題14分；22題10分；23題16分，計40分）
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22．改革是歷史發(fā)展的鮮明主題。2014年被稱為中國全面深化改革的“元年”。
（1）改革能夠?qū)崿F(xiàn)社會制度的更新。請根據(jù)日本歷史相關(guān)史實舉一例加以說明。
（2）改革能夠削弱由現(xiàn)有制度的缺陷帶來的危害。為了應(yīng)對資本主義制度固有的弊端所導(dǎo)致的經(jīng)濟危機，美國歷史上哪位領(lǐng)導(dǎo)人實施“新政”，這對資本主義國家的發(fā)展有何借鑒意義？
（3）改革并不是一帆風(fēng)順的。蘇維埃政權(quán)從誕生開始就社會主義道路的進(jìn)行探索，從“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策”到“新經(jīng)濟政策”，終于探索出一條具有蘇俄特色社會主義道路。根據(jù)所學(xué)知識指出“具有蘇俄特色社會主義道路”的具體內(nèi)涵。
（4）綜上所述，中國要全面深化改革可以借鑒哪些成功的經(jīng)驗？組卷：5引用：3難度：0.5 -
23．二戰(zhàn)是迄今為止，人類歷史上最大規(guī)模的戰(zhàn)爭。
【縱容戰(zhàn)爭】
材料一：1931年9月18日，日本借機炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，發(fā)動九一八事變。事后南京國民政府向國聯(lián)提出抗議，提出日本退兵、恢復(fù)中國主權(quán)等合理要求。1935年意大利入侵埃塞俄比亞，公然踐踏國際公約，滅絕人性的施放毒氣，埃塞俄比亞軍民一方面進(jìn)行堅決抵抗，一面呼吁國聯(lián)制裁侵略。但中國、埃塞俄比亞的合理要求并沒有得到滿足，英、法、美等國對日本、意大利采取了姑息縱容的政策。
（1）這一姑息縱然的政策被稱為什么政策？這一政策發(fā)展到頂峰的標(biāo)志是？這一政策產(chǎn)生了怎樣的影響？
【贏得戰(zhàn)爭】
材料二
材料三
二戰(zhàn)中，遭受法西斯國家侵略的國家和人民都進(jìn)行了英勇的抵抗。南斯拉夫游擊隊鐵托元帥指揮下，主要抗擊德國、意大利等法西斯的進(jìn)攻。他們不僅依靠一批從西班牙內(nèi)戰(zhàn)中獲得豐富作戰(zhàn)經(jīng)驗的戰(zhàn)士練兵，還贏得不同國家的支持。
在抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨同中國國民黨第二次建立合作，建成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。1937年8月中旬蔣介石同意將在陜北的中央紅軍改編為國民革命軍第八路軍（簡稱八路軍），9月22日國民黨中央通訊社發(fā)表了《中共中央為公布國共合作宣言》。23日，蔣介石發(fā)表談話承認(rèn)了共產(chǎn)黨的合法地位。10月間，又將在南方十三個地區(qū)的紅軍游擊隊改編為國民革命軍新編第四軍（簡稱新四軍），至此抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成，第二次國共合作開始。
（2）結(jié)合材料二三分析取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因。
【否認(rèn)戰(zhàn)爭】
材料四：日本右翼勢力編纂的教科書對南京大屠殺如此描述：“12月，占領(lǐng)南京（這時因日軍的原因而有不少民眾死傷。南京事件）。”“南京人口是20萬，在日本進(jìn)攻一個月后人口增加到了25萬，除此之外該事件還有許多疑問點，現(xiàn)在還在繼續(xù)爭論。因為是戰(zhàn)爭之中，即便是發(fā)生某些殺害事件，也不是大屠殺一類的問題?！?br />（3）根據(jù)材料回答，日本右翼勢力教材對南京大屠殺的態(tài)度是什么？
【反省戰(zhàn)爭】
材料五：戰(zhàn)后德國政府對二戰(zhàn)做出了深刻反思。1970年聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭，跪倒在華沙猶太人殉難者紀(jì)念碑前，他面對的是600萬猶太人的亡靈，他是“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪了”。1995年6月，科爾總理繼勃蘭特之后，再次雙膝跪倒在以色列的猶太人受難者紀(jì)念碑前，重申國家的歉意。德國總理默克爾說：“每個德國人都必須反思自己在過去的作為和不作為。這是一個痛苦的過程，但德國正視歷史的做法是對的，可以讓后代不重蹈覆轍?！钡聡鴮Χ?zhàn)的深刻反省，獲得世界各國的普遍認(rèn)同，也獲得了受害國的諒解。
（4）結(jié)合二戰(zhàn)后德國的態(tài)度，針對日本政府對二戰(zhàn)的態(tài)度，你對日本有什么建議？組卷：9引用：1難度：0.5