2023-2024學(xué)年江西省吉安八中九年級(jí)（上）第一次段考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/9/13 15:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，1-5每題1分，6-10每題2分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選不給分。）
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1．中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下列中國(guó)古代發(fā)明及應(yīng)用，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
組卷：29引用：5難度：0.6 -
2．小勇在西藏旅游期間出現(xiàn)了高原反應(yīng)癥狀，通過(guò)吸氧緩解了高原反應(yīng)癥狀。這里的“氧”指的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.6 -
3．人體呼出的氣體中，含量最多的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：6難度：0.9 -
4．下列儀器常用作少量物質(zhì)間反應(yīng)容器的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.7 -
5．如圖所示化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：1難度：0.7 -
6．葫蘆蘚對(duì)有毒氣體十分敏感，能作為監(jiān)測(cè)空氣污染的重要指示。下列能被它很快感知到的有毒氣體是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.7
四、探究實(shí)驗(yàn)題（本大題共2小題，共16分）
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19．小慧對(duì)殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的魚(yú)鰾產(chǎn)生了興趣，他以“探究魚(yú)鰾內(nèi)氣體成分和體積”作為研究性學(xué)習(xí)的課題。
【資料】這種魚(yú)鰾內(nèi)氣體主要是氧氣、氮?dú)夂投趸?br />【提出問(wèn)題】魚(yú)鰾內(nèi)氣體中，氧氣含量、二氧化碳含量與空氣相比有何不同？
【猜想與假設(shè)】猜想1：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣、二氧化碳的含量與空氣相比無(wú)明顯差異；
猜想2：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣、二氧化碳的含量均比空氣中高；
猜想3：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣、二氧化碳的含量均比空氣中低；
猜想4：氧氣含量：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中更高；二氧化碳含量：空氣中更高；
猜想5：氧氣含量：空氣中更高；二氧化碳含量：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中更高。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
步驟1：如圖1所示，收集魚(yú)鰾內(nèi)的氣體。將魚(yú)鰾固定在水槽底部，在水中刺破魚(yú)鰾，收集三瓶魚(yú)鰾內(nèi)氣體。圖中收集氣體的方法為。
步驟2：比較魚(yú)鰾內(nèi)氣體、空氣中二氧化碳的含量。向同體積的魚(yú)鰾內(nèi)氣體、空氣中分別滴加相同體積、相同濃度的澄清石灰水，振蕩，只有滴入魚(yú)鰾內(nèi)氣體中的澄清石灰水變渾濁，結(jié)論：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中二氧化碳含量較空氣中。
步驟3：比較魚(yú)鰾內(nèi)氣體、空氣中氧氣的含量。分別將燃著的木條伸入同體積的魚(yú)鰾內(nèi)氣體、空氣中，觀察到，結(jié)論：魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣含量較空氣中高。
結(jié)論：猜想正確。
【拓展】測(cè)定魚(yú)鰾內(nèi)氣體中氧氣的含量
【分析】紅磷燃燒的文字表達(dá)式為實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 如圖2所示 紅磷燃燒結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾，觀察到燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中，最終集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的四分之一 。組卷：4引用：1難度：0.5
五、綜合計(jì)算題（共10分）
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20．催化劑的相關(guān)研究是一項(xiàng)重要的課題，某小組以“探究催化劑的奧秘”為題展開(kāi)了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
【任務(wù)一】認(rèn)識(shí)催化劑
（1）催化劑在化工生產(chǎn)中起著重要作用，其在化學(xué)反應(yīng)前后都不變。
【任務(wù)二】探究催化劑
（2）小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)氧化銅（CuO）也可作為過(guò)氧化氫分解的催化劑，于是設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表：
（3）步驟①③對(duì)比可以證明氧化銅能夠加快過(guò)氧化氫的分解速率。步驟①現(xiàn)象 步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 無(wú)明顯現(xiàn)象 試管中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條 氧化銅的質(zhì)量為 g氧化銅是過(guò)氧化氫分解的催化劑
（4）步驟⑦的目的是。
【任務(wù)三】探究不同催化劑的催化效果
小組同學(xué)以生成100mL氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)。
（5）表中的待測(cè)數(shù)據(jù)是序號(hào) 5%H2O2溶液的體積 催化劑 待測(cè)數(shù)據(jù) ① 200mL 2g氧化銅 a ② 200mL 2g二氧化錳 b ；若a＞b,可得到的結(jié)論是的催化效果較好。
（6）已知上述制得的氧氣的密度為1.43g/L，空氣的密度為1.29g/L，一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8L氧氣。（按氧氣體積占空氣總體積的進(jìn)行計(jì)算）。15
請(qǐng)計(jì)算：
①正常成年人每分鐘需要吸入空氣升。
②在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，8L氧氣的質(zhì)量是克；所需要空氣的質(zhì)量為克。組卷：21引用：1難度：0.5