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人教部編版七年級下冊《第三單元 明清時(shí)期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2024年單元測試卷

發(fā)布:2024/8/14 8:0:1

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.古裝劇《瑯琊榜》中有機(jī)構(gòu)稱“懸鏡司”,號稱“只遵圣命、查鑒妖孽。不介朝政、不涉黨爭”,其實(shí)是獨(dú)立于司法體系之外、只對皇帝負(fù)責(zé)的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此推知,“懸鏡司”與下列哪個(gè)機(jī)構(gòu)相似( ?。?/h2>

    組卷:35引用:5難度:0.8
  • 2.“文體既如此板滯…不能發(fā)表個(gè)人的見解,知識分子埋首于空洞的形式和口頭禪中,以獵取功名,日久年深,至于民族的智慧,為之蔽塞”。材料反映了(  )

    組卷:91引用:11難度:0.8
  • 3.印度尼西亞的爪哇有三寶垅,泰國有三寶港,馬來西亞的馬六甲有三寶城。上述國家以“三寶”為地名是為了紀(jì)念中國古代歷史上七下西洋的航海家(  )

    組卷:89引用:10難度:0.9
  • 4.論從史出,史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史重要方法。明清統(tǒng)一多民族國家的鞏固,主要特點(diǎn)是“對外抗擊外敵入侵,對內(nèi)同分裂和叛亂勢力作斗爭,兩者密切結(jié)合”。以下史實(shí)能夠體現(xiàn)“對外抗擊外敵入侵”的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:4難度:0.6
  • 5.2020年新冠肺炎疫情席卷全球,傳統(tǒng)中醫(yī)藥的抗疫成效引起世人關(guān)注。其中,成書于明朝,記載1800多種藥物,總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就的科技名著是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:5難度:0.5
  • 6.清朝的時(shí)候有一位外國使節(jié)來到中國,他先聲明自己不會向中國的皇帝下跪的。但當(dāng)他走到太和殿前時(shí),這位使節(jié)再也支撐不住了,“撲通”跪在了地上。他說:“我跪的不是中國的皇帝,我跪的是中國偉大的建筑。”此處“偉大的建筑”指的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:4難度:0.7

二、材料題

  • 17.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一 唐代科舉考試前,士子往往向達(dá)官貴人或者文士名流投呈作品,稱為“投卷”或“行卷”,希望得到賞識,以先聲奪人。同時(shí),也允許官員向選舉機(jī)關(guān)推薦,稱為“公薦”……宋代,科舉考試之前,考官全部進(jìn)入貢院,不得與外界聯(lián)系,稱之為“鎖院”。此外宋代不僅禁止考前的“行卷”與“公薦”,各級考試的試卷一律“謄錄”(音:téng lù,意:抄寫)。
    ——摘編自袁行霈《中華文明史》等科目者,沿唐宋之舊,而稍變其試士之法,專取四子書及《易》《書》《詩》《春秋》《禮記》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經(jīng)義,然代古人語氣為之,體用排偶,謂之八股,通謂之制義。
    ——《明史?選舉志》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確,請?zhí)睢罢_”;不正確,請?zhí)睢板e(cuò)誤”。
    A.與宋代科舉考試相比,唐朝科舉考試更能相對公平、公正地選拔真才實(shí)學(xué)人才。
     

    B.明代科舉考試發(fā)生的變化在于考試內(nèi)容要求在儒家四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題、考試答卷的文體格式要求八股文。
     

    材料二 罷丞相不設(shè),析(撤銷)中書省之政歸六部,以尚書任(管理)天下事,侍郎貳(副)之。而殿閣大學(xué)士只備顧問,帝方自操(掌握)威柄(權(quán)力),學(xué)士鮮(少)所參決。
    ——引自某史書《職官志》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括“帝”為實(shí)現(xiàn)“自操威柄”而采取的措施。
    材料三  清朝乾隆帝時(shí),朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”,乾隆帝看了竟說:“加:‘濁’字于國號‘清’字之上,是何肺腑(用意)?”結(jié)果胡中藻和族人被殺,禍及師友。
    ——摘編自部編版《中國歷史?教師用書》(3)材料三中的這種做法在歷史上被稱做什么?此做法真實(shí)意圖是什么?
    材料四 1729年,因用兵西北,始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房,選內(nèi)閣中謹(jǐn)密者入值繕寫,以為處理緊急軍務(wù)之用,輔佐皇帝處理政務(wù)……后簡稱“軍機(jī)處”。
    ——摘編自部編版《中國歷史?教師用書》(4)材料四中這一機(jī)構(gòu)設(shè)置于哪個(gè)皇帝時(shí)期?綜合材料二、三、四,請你為這三則材料擬定一個(gè)合適的主題。

    組卷:19引用:2難度:0.5
  • 18.結(jié)合所學(xué)知識,探究下列問題。
    【明朝建筑】
    材料一  詔以明年五月建北京宮殿,分遣大臣采木于四川、湖廣、江西、浙江、山西。
    (1)材料一是明成祖朱棣發(fā)布的詔令。他發(fā)布該詔令的目的是什么?
    【明朝人物】
    材料二
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)請結(jié)合郵票及注釋寫出這三位科學(xué)家的名字與其各自的代表作,并對其著作進(jìn)行評價(jià)。
    【明朝名著】
    材料三《三國演義》在民間的流傳范圍、影響程度,都可謂是中國古代歷史小說中獨(dú)一無二的。這就造成了普通民眾,甚至一部分專家學(xué)者對東漢末年至三國時(shí)期,也就是小說所描述的歷史時(shí)期的概況、事件、人物缺乏正確的認(rèn)識。從某種程度上說,小說《三國演義》的內(nèi)容在國人心目中已經(jīng)占據(jù)了真實(shí)歷史的地位,這種現(xiàn)象在近來的電影、文學(xué)作品中都有所反映。民間也一直對這類現(xiàn)象有不少爭論。
    (3)《三國演義》對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,演化出許多歇后語。請將下列與《三國演義》中人物有關(guān)的歇后語補(bǔ)充完整。
    ①劉備借荊州--
     
    。
    ②關(guān)公面前耍大刀--
     
    。
    ③張飛吃豆芽--
     

    ④諸葛亮的錦囊--
     
    。
    ⑤周瑜打黃蓋--
     
    。
    ⑥曹操下江南--
     
    。
    (4)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析歷史著作與歷史小說的區(qū)別。

    組卷:9引用:2難度:0.5
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