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浙科版(2019)選修1《4.4 免疫功能異常引發(fā)疾病》2022年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

  • 1.如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,說法中錯誤的是( ?。?br />

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 2.如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是(  )

    組卷:151引用:28難度:0.7
  • 3.下列關(guān)于HIV感染人體后的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:6難度:0.7

  • 9.加拿大科學家斯坦曼因為發(fā)現(xiàn)樹突狀細胞(簡稱DC)獲得2011年諾貝爾獎。DC能夠結(jié)合抗原發(fā)揮吞噬作用,在感染或炎癥反應(yīng)時,被激活的DC開始由非淋巴器官到二級淋巴器官的移位,激活機體的細胞免疫和體液免疫。請結(jié)合如圖的免疫調(diào)節(jié)圖解回答相關(guān)問題:

    (1)圖中B細胞名稱是
     
    。
    (2)圖中F為靶細胞,E與F接觸后會激活其內(nèi)溶酶體導致F裂解死亡,該免疫方式稱為
     

    (3)與G細胞相比,B細胞具有更加豐富的
     
     (填細胞器名稱)。
    (4)某人患病后,未做皮試就注射了青霉素,結(jié)果引發(fā)過敏,這說明他并不是第一次接觸青霉素,其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的
     

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 10.為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗和T細胞在免疫中的作用,研究人員設(shè)計實驗方案如下:
    (1)制備疫苗
    將純化的某種病毒在特定的
     
    中培養(yǎng)、增殖.收獲病毒后經(jīng)處理后得到滅活病毒即為本實驗所用的疫苗.
    (2)用實驗動物檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力
    ①實驗原理:通過接種疫苗,滅活病毒進入實驗動物體內(nèi)可刺激B細胞,使之增殖、分化形成的漿細胞并產(chǎn)生相應(yīng)的
     
    ;當相同病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強的特異性免疫反應(yīng).
    ②實驗過程:將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組,每組若干只動物.對照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時間后再
     
    .實驗組的處理:接種
     
    ,一段時間后再接種等量病毒.為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種
     

    ③分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的
     
    及存活率.
    (3)為驗證T細胞起細胞免疫作用,請補全實驗設(shè)計思路和結(jié)果.
     

     

    組卷:46引用:3難度:0.5
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