2021-2022學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣高一(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:(本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)
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1.下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:59引用:11難度:0.9 -
2.已知①酶、②抗體、③激素、④糖原、⑤脂肪、⑥核酸都是人體內(nèi)有重要作用的物質(zhì)。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:728引用:112難度:0.7 -
3.下列現(xiàn)象中未體現(xiàn)性狀分離的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:5難度:0.7 -
4.果蠅的長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性。但是,當(dāng)長(zhǎng)翅品系的幼蟲在 35℃溫度條件下培養(yǎng)( 正常培養(yǎng)溫度為 25℃)時(shí),長(zhǎng)成的成體果蠅是殘翅的,這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。現(xiàn)有一只殘翅果蠅,要判斷它是純合殘翅(vv),還是“表型模擬”,則應(yīng)選用的交配對(duì)象和培養(yǎng)溫度條件分別是( )
組卷:15引用:7難度:0.7 -
5.關(guān)于下列微生物的敘述,正確的是( )
組卷:809引用:37難度:0.7 -
6.在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)分別從如圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從如圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后,重復(fù)100次。下列敘述正確的是( ?。?br />
組卷:53引用:34難度:0.7 -
7.如圖表示細(xì)胞分裂過程中一條染色體(質(zhì))的變化過程。下列說法正確的是( )
組卷:11引用:5難度:0.7 -
8.質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原是某些生物細(xì)胞響應(yīng)外界水分變化而發(fā)生的滲透調(diào)節(jié)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:487引用:28難度:0.7 -
9.某些蛋白質(zhì)在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下,可在特定氨基酸位點(diǎn)發(fā)生磷酸化和去磷酸化,參與細(xì)胞信號(hào)傳遞,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:485引用:29難度:0.6 -
10.某同學(xué)將酵母菌接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不可能得到的結(jié)果是( ?。?/h2>
組卷:376引用:22難度:0.7
二、非選擇題:(本題包括5小題,共50分。)
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29.閱讀如圖所示,回答問題:
(1)圖乙中②的合成過程即為圖丁中
(2)圖丙為圖乙方框內(nèi)的局部放大圖,結(jié)合圖乙的相關(guān)信息,圖丙中的③代表的是
(3)逆轉(zhuǎn)錄酶催化圖丁的組卷:8引用:4難度:0.6 -
30.生活在干旱地區(qū)的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2,吸收的CO2通過生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中;白天氣孔關(guān)閉,液泡中儲(chǔ)存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用?;卮鹣铝袉栴}:
(1)白天葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
(2)氣孔白天關(guān)閉、晚上打開是這類植物適應(yīng)干旱環(huán)境的一種方式,這種方式既能防止
(3)若以pH作為檢測(cè)指標(biāo),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證植物甲在干旱環(huán)境中存在這種特殊的CO2固定方式。(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)組卷:614引用:13難度:0.6