部編版五年級下冊《第21課 楊氏之子》2022年同步練習(xí)卷(8)
發(fā)布:2024/11/14 11:30:2
一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
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1.讀《鐘氏之子》,完成練習(xí),并感受語言的妙處。
鐘毓、鐘會少有令譽(yù),年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇曰:“可令二子來!”于是敕見。毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!睆?fù)問會:“卿何以不汗?”對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出?!?br />(1)鐘氏二子見魏文帝,
A.鐘繇
B.鐘毓
C.鐘會
(2)面對魏文帝的提問,鐘氏二子都能機(jī)智地應(yīng)答。你更喜歡誰的回答呢?說明理由。組卷:45引用:3難度:0.7 -
2.課外閱讀。
??司馬光七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,退為家人講,即了其大旨。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕,破之,水迸,兒得活。
[注釋]①凜然:嚴(yán)肅莊重的樣子。②了:理解。③大旨:大意。④甕:一種口小腹大的盛器。⑤足跌:失足。⑥迸:水涌出。
(1)給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
眾皆棄去
A.過去的 B.距離 C.離開
破之
A.碎的,爛的 B.擊碎,打破 C.打敗
(2)文中哪句話能體現(xiàn)司馬光非常愛學(xué)習(xí)?請用橫線畫出來。
(3)從這個(gè)小故事中,你覺得司馬光是一個(gè)怎樣的人呢?組卷:71引用:4難度:0.6 -
3.課外閱讀。
魏武將見匈奴使,自以行陋,不足雄遠(yuǎn)國,使崔季珪代,帝自捉刀立床頭。既畢,令間諜問曰:“魏王何如?”匈奴使答:“魏王雅望非常;然床頭捉刀人,此乃英雄也?!蔽何渎勚?,追殺此使。
《世說新語?容止》(1)解釋加點(diǎn)詞的含義。
①自以行陋,不足雄遠(yuǎn)國
②既畢,令間諜問曰
③魏王雅望非常
④魏武聞之,追殺此使
(2)魏王為什么要“追殺此使”?
(3)用“人不可貌相,海水不可斗量”這一成語形容文中的魏王是否恰當(dāng)?為什么?組卷:48引用:1難度:0.6
一、填空題(共10小題,每小題3分,滿分30分)
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9.語言實(shí)踐。
機(jī)智巧妙的語言可以幫助我們化解可能出現(xiàn)的尷尬局面?!傲弧蔽乃噮R演中,當(dāng)音樂緩緩響起時(shí),你作為主持人走上了舞臺,可是一不小心跌倒在地上。當(dāng)你站起來時(shí),你會朝觀眾說些什么以化解自己的尷尬?
組卷:13引用:1難度:0.7 -
10.小練筆。
孔君平和楊氏之子的對話,一個(gè)說得巧,一個(gè)答得妙。發(fā)揮想象,聽完楊氏之子的回答后,孔君平可能會想些什么呢?請寫一寫。組卷:19引用:6難度:0.7