2020-2021學(xué)年廣東省惠州市惠陽(yáng)區(qū)大亞灣金澳中英文學(xué)校七年級(jí)(下)第三次月考道德與法治試卷
發(fā)布:2024/12/4 15:0:1
一、選擇題(20題,每題3分,共60分)
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1.據(jù)央視新聞3月6日?qǐng)?bào)道,3月2日,在湖北武漢沌口方艙醫(yī)院內(nèi),居然有一群患者聚眾扭起了東北秧歌。教會(huì)患者扭秧歌的是來(lái)自東北的援鄂醫(yī)生郝仁義,他介紹稱,因?yàn)檫@些患者都屬輕癥,但日常娛樂比較少,大家情緒都比較低落,所以他就把這種有東北特色的舞蹈教給大家,以此來(lái)調(diào)節(jié)大家的情緒。這里所談到的調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A.合理宣泄 B.注意轉(zhuǎn)移 C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià) D.放松訓(xùn)練 組卷:32引用:2難度:0.8 -
2.2021年的春節(jié),小王頭一次不回老家,他和父母視頻直播一起吃了年夜飯,參加了單位組織的線上趣味活動(dòng)……小王笑言“這個(gè)春節(jié)挺有意思的,跟大家一塊熱鬧熱鬧,在他鄉(xiāng)也有歸屬感,我現(xiàn)在要給同事們發(fā)錄好的拜年視頻去,讓他們也樂呵樂呵!”在小王樸實(shí)、溫暖的話語(yǔ)中,我們體會(huì)出( ?。?br />①我們可以通過(guò)閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感
②在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量
③情感需要表達(dá)、回應(yīng)、共鳴,所有情感,都會(huì)讓我們身心愉悅
④我們?cè)谏钪胁粩鄤?chuàng)造和傳遞美好的情感體驗(yàn),使我們的生命更有力量A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 組卷:154引用:12難度:0.8 -
3.隱瞞出境史、造成密切接觸者被隔離觀察的郭某鵬,于2020年4月3日,被鄭州市二七區(qū)人民法院判處有期徒刑一年零六個(gè)月。他的欺瞞行為警示我們,要做到“行己有恥”就應(yīng)在行動(dòng)前( ?。?/h2>
A.抵制不良誘惑,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志 B.提高識(shí)恥能力,進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié) C.審查自身愿望,樹立底線意識(shí) D.做到聞過(guò)而終禮,知恥而后勇 組卷:85引用:8難度:0.7 -
4.從小被確診為腦癱的姚俊鵬,行動(dòng)不便,口齒不清,甚至拿筆寫字都很困難。不過(guò),天生的缺陷沒有擊垮這個(gè)少年,在2020年的高考以超過(guò)省理科一本線108分圓了高考?jí)?。這啟迪我們( ?。?/h2>
A.文明守紀(jì),尊重他人 B.唯有挫折,才能成就生命的精彩 C.接納自己的不完美就能取得成功 D.自立自強(qiáng),戰(zhàn)勝自我 組卷:15引用:3難度:0.7 -
5.人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作 B.我們要增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,維護(hù)集體利益 C.集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程也為集體發(fā)展提供了條件和可能 組卷:58引用:4難度:0.7 -
6.“吾心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折枝之易,亦無(wú)收效之期也。”這句話告訴我們,戰(zhàn)勝困難需要( ?。?/h2>
A.自尊 B.理想 C.自立 D.信心 組卷:178引用:15難度:0.9 -
7.中國(guó)的5G研發(fā)已經(jīng)走在世界前列。事實(shí)上,5G本身是多個(gè)通信領(lǐng)域最高端技術(shù)的集合,5G的研發(fā)與布局需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,無(wú)論是芯片、網(wǎng)絡(luò)還是終端,都需要協(xié)同并行。這表明( )
A.集體力量是強(qiáng)大的,可以改變一個(gè)人 B.合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)科研的發(fā)展 C.個(gè)人力量很渺小,不能完成5G的研發(fā) D.個(gè)人力量通過(guò)優(yōu)化組合實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大合力 組卷:119引用:4難度:0.7
二、材料分析題(共40分)
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22.閱讀材料,回答問(wèn)題。
初二下學(xué)期,小君轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)新環(huán)境,小君想要更好地表現(xiàn)自己,贏得他人關(guān)注。課堂上她主動(dòng)搶答同學(xué)的問(wèn)題,課后爭(zhēng)著代替值日生清潔教室,沒想到卻引來(lái)了周圍異樣的目光。她聽到同學(xué)小媚和小希說(shuō):“小君這么積極,無(wú)非就是想獲得老師和同學(xué)們的好感,想要拉攏人心”,“她太愛表現(xiàn)了,要是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我不想教她,萬(wàn)一考得比我好怎么辦?”小君聽到了感到非常郁悶。
(1)結(jié)合材料,請(qǐng)你幫助小君正確地融入新集體。
(2)結(jié)合“競(jìng)爭(zhēng)與合作”相關(guān)知識(shí),談?wù)勑∶呐c小希該如何做。組卷:2引用:3難度:0.4 -
23.[和聲更美--我踐行]方宇同學(xué)所在的學(xué)校要開陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們?yōu)槿雸?chǎng)式穿什么服裝發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。有的同學(xué)說(shuō)要體現(xiàn)個(gè)性,越新穎越好。有的同學(xué)說(shuō)學(xué)校要求服裝統(tǒng)一,所以服裝要能夠突出班級(jí)是一個(gè)整體。后來(lái),大家商量前面領(lǐng)隊(duì)同學(xué)的服裝體現(xiàn)班級(jí)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)員的服裝統(tǒng)一,其他同學(xué)的服裝整潔得體即可。
(1)從“爭(zhēng)執(zhí)”到“大家商量”,這給我們什么啟示?
[風(fēng)采展示--我出力]學(xué)校將在暑期開展“個(gè)人風(fēng)采展示活動(dòng)”,這是一次展示個(gè)人才華的重要舞臺(tái),班主任希望同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,將自己最亮麗的風(fēng)采展示出來(lái)。
(2)根據(jù)集體的相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你就同學(xué)們?nèi)绾伟l(fā)展興趣和特長(zhǎng)、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展,提幾點(diǎn)具體建議。組卷:45引用:2難度:0.7