2022-2023學年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高一（下）期末語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，17分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        黨的二十大報告提出，“實施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略”。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，既深刻改變著文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式和傳播格局，也為文化發(fā)展提供了新的機遇。面向未來，我們必須順應趨勢推進文化數(shù)字化發(fā)展，加快發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)，以數(shù)字技術(shù)賦能文化建設，推出更多增強人民精神力量的優(yōu)秀作品。
        以數(shù)字技術(shù)賦能文化發(fā)展，是滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的內(nèi)在要求。一方面，數(shù)字技術(shù)的運用，為人們共享文化成果提供了便利；另一方面，數(shù)字技術(shù)也為內(nèi)容制作拓展了空間，有利于生產(chǎn)出更多優(yōu)秀文化作品。比如，上海美術(shù)電影制片廠在今年年初推出的動畫片《中國奇譚》，將新的制作技術(shù)與傳統(tǒng)動畫美學結(jié)合，通過CG（計算機動畫），“三渲二”等技術(shù)手法對中國傳統(tǒng)文化故事進行全新解讀，受到觀眾好評。這充分說明，運用好數(shù)字技術(shù)，有助于生產(chǎn)更多形式上融通古今，視聽上虛實聯(lián)動、審美上雅俗共賞的優(yōu)秀文化產(chǎn)品，從而提高文化產(chǎn)業(yè)的質(zhì)量和水平，讓文化數(shù)字化成果惠及更多人。
        以數(shù)字技術(shù)賦能文化發(fā)展，是繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的題中應有之義。數(shù)字技術(shù)的突破和應用，能為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展提供技術(shù)支撐；而文化事業(yè)和史化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，反過來又會對數(shù)字技術(shù)提出新的要求，進而帶動數(shù)字技術(shù)持續(xù)迭代創(chuàng)新。堅持推動數(shù)字技術(shù)與文化繁榮有機融合，加快文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化布局，培育新型文化業(yè)態(tài)和文化消費模式，就能不斷激發(fā)新型文化業(yè)態(tài)的創(chuàng)新潛能。
        以數(shù)字技術(shù)賦能文化發(fā)展，也有利于增強中華文明傳播力、影響力。如今，信息傳播日益呈現(xiàn)移動化、視頻化趨勢，互聯(lián)網(wǎng)視頻越來越成為講好中國故事、傳播好中國聲音的重要形式。在某視頻網(wǎng)站，通過平臺提供的數(shù)字技術(shù)支持，有超過23萬UP主（上傳者）通過虛擬形象和用戶交流互動，不少創(chuàng)作者在視頻里展示非遺技藝，制作傳統(tǒng)美食，演奏傳統(tǒng)樂器，用影像記錄生活的點滴變化，向海外用戶展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。今天，世界比以往更加期待了解真實、立體、全面的中國。積極利用新興技術(shù)手段，講述豐富多彩、生動可感的中國故事，促進各國青年的交流與對話，有助于不斷提升我國文化軟實力和中華文化影響力。
        數(shù)字技術(shù)發(fā)展日新月異，為文化繁榮發(fā)展打開了巨大的空間。抓住數(shù)字發(fā)展機遇，提升數(shù)字文化服務能力，加快發(fā)展新型文化企業(yè)、文化業(yè)態(tài)、文化消費模式，推出更多高品質(zhì)文化產(chǎn)品，必能推動文化強國建設不斷取得新成就。
  （摘編自陳?！蹲屛幕瘮?shù)字化成果惠及更多人》）材料二：
        推進公共數(shù)字文化建設，是社會主義文化強國建設的內(nèi)在要求，也是更好滿足人民群眾精神文化生活需要的重要途徑。新時代新工程，我們要深入貫徹落實黨的二十大精神，把握好實施國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略的新機遇，加快推進公共數(shù)字文化建設，促進文化服務和數(shù)字技術(shù)深度融合，讓廣大人民群眾享有更高質(zhì)量的精神文化生活黨的十八大以來，我們注重用好豐富的歷史文化資源，統(tǒng)籌推進公共文化數(shù)字化重點工程建設，健全公共文化產(chǎn)品供給機制。與此同時，人民群眾數(shù)字文化消費的需要更加多樣，對推進公共數(shù)字文化建設提出了新的更高要求。更好滿足人民群眾精神文化生活需要，需要全面梳理文化旅游、廣播電視、新聞出版等領域的文化成果，為公共數(shù)字文化建設健康發(fā)展提供豐富的素材來源，不斷拓展優(yōu)質(zhì)數(shù)字文化資源的供給渠道。要發(fā)展公共數(shù)字文化消費新場景，挖掘具有地方特色的歷史資源、紅色資源，創(chuàng)作出更多通俗易懂、喜聞樂見、健康向上的數(shù)字文化作品，增強數(shù)字文化的感染力和影響力。還要健全信息反饋機制，圍繞群眾需求挖掘并整合文化資源引導公共數(shù)字文化產(chǎn)品和服務實現(xiàn)精準投放。
        近年來，數(shù)字技術(shù)的創(chuàng)新應用，不斷豐富公共文化資源的轉(zhuǎn)化路徑和呈現(xiàn)形式。更好滿足人民群眾精神文化生活需要，需要在提升公共數(shù)字文化的供給質(zhì)量上下功夫，在內(nèi)容、形式、平臺和技術(shù)等層面統(tǒng)籌用力，一是實現(xiàn)內(nèi)容集成。匯集文字、視頻、音頻等形態(tài)資源，整合各領域文化矩陣，融合3D建模、虛擬仿真、人工智能等新型體驗技術(shù)，提供線上線下一體化、在線在場相結(jié)合的數(shù)字文化服務，二是實現(xiàn)平臺集成。綜合運用大數(shù)據(jù)、云計算，云存儲等信息技術(shù)，建設“互聯(lián)網(wǎng)+”公共文化數(shù)字平臺，提供“一站式”文化服務。三是推動體驗升級。運用合理合法方式，采集用戶的個性化需求，進行精準分類、精準匹配，提供個性化的公共數(shù)字文化產(chǎn)品。四是加強信息保護。重視文化類軟件系統(tǒng)的自主研發(fā)，確保數(shù)據(jù)系統(tǒng)的適應性、穩(wěn)定性、安全性，讓廣大用戶的數(shù)字文化消費變得更加可靠、便捷、高效。
        加快推進公共數(shù)字文化建設，不僅要把文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)做大做強，而且要注重公共文化服務的均等化，使“共建”和“共享”相互促進、協(xié)調(diào)提升。一方面，吸引多方社會力量參與，形成公共數(shù)字文化建設合力。比如，推動高校、科研機構(gòu)等共建數(shù)字文化相關(guān)學科，加強跨領域人才培養(yǎng)，增加人才儲備；鼓勵企業(yè)圍繞科技和文化的交匯點，研發(fā)多樣文化場景，開發(fā)推廣反映時代特點和群眾需要的文化產(chǎn)品和服務；培育基層數(shù)字文化能人，提升群眾數(shù)字文化素養(yǎng)，引導群眾參與公共數(shù)字文化建設。另一方面，擴大公共數(shù)字文化覆蓋面，推動優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和服務下鄉(xiāng)入戶。努力消弭城鄉(xiāng)數(shù)字文化鴻溝，做好革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)等的公共數(shù)字文化發(fā)展規(guī)劃，促進培育新型文化業(yè)態(tài)和文化消費模式，讓數(shù)字文化發(fā)展成果惠及全體人民
  （摘編自楊果《加快推進公共數(shù)字文化建設》）（1）下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.文化產(chǎn)品的生產(chǎn)方式和傳播格局的改變，是受到了數(shù)字技術(shù)發(fā)展的影響。
  B.數(shù)字技術(shù)有利于生產(chǎn)出更多優(yōu)秀文化作品，也便于人們共享文化成果。
  C.動畫片《中國奇譚》受到觀眾好評，是因為運用了數(shù)字技術(shù)來進行制作。
  D.推動數(shù)字技術(shù)與文化繁榮的有機融合等措施，能夠激發(fā)新型文化業(yè)態(tài)的創(chuàng)新潛能。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.推進文化數(shù)字化建設，是更好滿足人民群眾精神文化生活需要的重要途徑。
  B.數(shù)字文化作品健康向上，通俗易懂，喜聞樂見，其感染力和影響力能得以增強。
  C.加快推進公共數(shù)字文化建設，只有多方社會力量參與，才能把文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)做大做強。
  D.要讓數(shù)字文化發(fā)展成果惠及全體人民，就必須做好規(guī)劃，消弭城鄉(xiāng)數(shù)字文化鴻溝。
  （3）下列選項，不屬于數(shù)字文化特征的一項是

   

  
  A.文化的數(shù)字化共享。
  B.具備創(chuàng)新性、體驗性、互動性的文化服務與共享模式。
  C.以計算機、互聯(lián)網(wǎng)以及數(shù)字化視頻進行信息采集、處理、存儲和傳輸。
  D.深刻改變著文化產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、傳播和消費方式。
  （4）請簡要分析材料一的論點和主要論證方法。
  （5）如何加快推進公共數(shù)字文化建設？請結(jié)合材料二談談你的看法。
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，18分）

• 2．閱讀下面的文字，完成問題。
  冬日絮語
  馮驥才      每每到了冬日，才能實實在在觸摸到歲月。
        年是冬日中間的分界。有了這分界，便在年前感到歲月一天天變短，直到殘剩無多！過了年忽然又有大把的日子，成了時光的富翁，一下子真的大有可為了。
        歲月是用時光來計算的。那么時光又在哪里？在鐘表上，日歷上，還是行走在窗前的陽光里？
        窗戶是房屋最迷人的鏡框。節(jié)候變換著鏡框里的風景。冬意最濃的那些天，屋里的熱氣和窗外的陽光一起努力，將凍結(jié)在玻璃上的冰雪融化；它總是先從中間化開，向四邊蔓延。
        透過這美妙的冰洞，我發(fā)現(xiàn)原來嚴冬的世界才是最明亮的。那一如人的青春的盛夏，總有蔭影遮翳，蔥蘢卻幽暗。小樹林又何曾有這般光明？我忽然對老人這個概念生了敬意。只有閱盡人生，脫凈了生命年華的葉子，才會有眼前這小樹林一般的明澈。只有這徹底的通徹，才能有此無邊的安寧。
        安寧不是安寐，而是一種博大而豐實的自享。世中唯有創(chuàng)造者所擁有的自享才是人生真正的幸福。
        朋友送來一盆“香棒”，放在我的窗臺上，說：“看吧，多漂亮的大葉子！”
        這葉子像一只只綠色光亮的大手，伸出來，叫人欣賞。逆光中，它的葉筋舒展著舒暢又瀟灑的線條。一種奇特的感覺出現(xiàn)了！嚴寒占據(jù)窗外，豐腴的春天卻在我的房中怡然自得。
        自從有了這盆“香棒”，我才發(fā)現(xiàn)我的書房竟有如此燦爛的陽光。陽光照進并充滿每一片葉子和每一根葉梗，把它們變得像碧玉一樣純凈、通亮、圣潔。我還看見綠色的汁液在通明的葉子里流動。這汁液就是血液。人的血液是鮮紅的，植物的血液是碧綠的，心靈的血液是透明的，因為世界的純潔來自心靈的透明。
        但是為什么我們每個人都說自己純潔，而整個世界卻仍舊一片混沌呢？
        我還發(fā)現(xiàn)，這光亮的葉子并不是為了表示自己的存在，而是為了證實陽光的明媚、陽光的魅力、陽光的神奇。任何事物都同時證實著另一個事物的存在。偉大的出現(xiàn)說明庸人的無所不在；小人的惡言惡語不恰好表達你的高不可攀和無法企及嗎？而騙子無法從你身上騙走的，正是你那無比珍貴的單純。老人的生命愈來愈短，還是他生命的道路愈來愈長？生命的計量，在于它的長度，還是寬度與深度？
        冬日里，太陽環(huán)繞地球的軌道變得又斜又低。夏天里，陽光的雙足最多只是站在我的窗臺上，現(xiàn)在卻長驅(qū)直入，直射在我北面的墻壁上。一尊唐代的木佛一直佇立在陰影里沉思，此刻迎著一束光芒無聲地微笑了。
        陽光還要充滿我的世界，它化為閃閃爍爍的光霧，朝著四周的陰暗的地方浸染。陰影又執(zhí)著又調(diào)皮，陽光照到哪里，它就立刻躲到光的背后。而愈是幽暗的地方，愈能看見被陽光照得晶晶發(fā)光的游動的塵埃。這令我十分迷惑：黑暗與光明的界限究竟在哪里？黑夜與晨曦的界限呢？來自早醒的鳥兒第一聲的啼叫嗎……這叫聲由于被晨露滋潤而異樣地清亮。
        但是，有一種光可以透入幽閉的暗處，那便是從音箱里散發(fā)出來的閃光的琴音。魯賓斯坦的手不是在彈琴，而是在摸索你的心靈；他還用手思索，用手感應，用手觸動色彩，用手試探生命世界最敏感的悟性……琴音是不同的亮色，它們像明明滅滅、強強弱弱的光束，散布在空間里。那些旋律片段好似一些金色的鳥，扇著翅膀，飛進布滿陰影的地方，有時，它會在一陣轟響里，創(chuàng)造出一個輝煌奪目的太陽。
        冬日里最令人費解的還是天空。盛夏里，有時烏云四合，那即將被崢嶸的云吞沒的最后一塊藍天，好似天空的一個洞，無窮地深遠。而現(xiàn)在整個天空全成了這樣，在你頭頂上無邊無際地展開，空闊、高遠、清澈、莊嚴。除去少有的飄雪的日子，大多數(shù)時間連一點點云絲也沒有，鳥兒也不敢飛上去，這不僅由于它冷冽寥廓，而是因為它大，大得叫你一仰起頭就感到自己的渺小。只有在夜間，寒空中才有星星閃爍。這星星是宇宙間點燈的驛站。萬古以來，是誰不停歇地從一個驛站奔向下一個驛站？為誰送信？為了宇宙間那一樁永恒的愛嗎？
        我從大地注視著這冬天的腳步，看看它究竟怎樣一步步、沿著哪個方向一直走到春天。
  （有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A.作者在第二段以自己對“年是冬日中間的分界”的理解，既解釋了為什么冬日才能實在地觸摸歲月的原因，又引出下文時光在哪里的發(fā)問。
  B.窗戶上的冰總是先從四邊化開，而作者透過窗戶認識了嚴冬中最明亮的世界，進而聯(lián)想到人生的四季，并引發(fā)對真正的幸福人生的思考。
  C.透過朋友送的“香棒”，作者不僅在嚴冬感覺到了屋內(nèi)豐腴的春天，還發(fā)現(xiàn)了房間內(nèi)燦爛的陽光，以及這光亮對葉子生存的重要價值。
  D.作者自喻為一尊唐代的木佛，由它在陰影中沉思到迎著一束光芒微笑，情感變化之中生動形象地表現(xiàn)出冬日陽光給他的重要啟迪。
  （2）關(guān)于文中寫“琴音”的一段，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.本段首句承上轉(zhuǎn)折，強調(diào)了“閃光的琴音”可以透入幽閉的暗處，引出下文對琴音的細膩描寫。
  B.本段寫琴音和朱自清《荷塘月色》寫荷塘光影都運用了通感修辭，本文將聽覺轉(zhuǎn)化為視覺，后者則相反。
  C.“摸索”“思索”“感應”“觸動”“試探”等一系列動詞，層層深入，刻畫出魯賓斯坦彈琴技藝的高超。
  D.作者認為魯賓斯坦的琴音就像冬日陽光一樣能給人帶來溫暖、希望，清除心靈陰暗，深化文章意蘊。
  （3）“絮語”指絮絮叨叨地說或指絮叨的話，本文的題目為“冬日絮語”，為什么全文讀來卻極有層次，毫無絮叨之感？
  （4）本文看似作者信手寫出，但富含人生哲理。請根據(jù)某一文段概括出一條人生哲理，并結(jié)合文本內(nèi)容談談你的認識。
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成問題。
        走出地球家園，人類只有一個身份。面向宇宙蒼穹，人類是一個命運共同體。外層空間是人類共同的疆域，①_____，人類的文明足跡才能邁向更深遠的宇宙空間。這種探索，在當今極為活躍：中國空間站全面建成，俄羅斯的東方發(fā)射場投入使用，日本的“隼鳥2號”探測器成功帶回“龍宮”小行星樣本，阿聯(lián)酋的“希望號”探測器實現(xiàn)火星環(huán)繞探測……
        在走向太空的漫漫征途上，②_____。近年來，中國在空間科學領域與各國開展了全方位的合作。利用“天宮二號”空間實驗室，與歐空局合作開展伽馬暴偏振探測研究；“嫦娥四號”搭載德國、荷蘭、瑞典、沙特等國家的科學載荷，共同完成人類首次月球背面軟著陸探測任務；聯(lián)合俄羅斯、巴西等國家發(fā)起國際子午圈大科學計劃，協(xié)同探索地球空間系統(tǒng)演變規(guī)律；與國際科學家共同開展月球與火星的探測數(shù)據(jù)分析，推進聯(lián)合開展“嫦娥五號”月球樣本的分析。
        合作共贏，可以從中法海洋衛(wèi)星的研制歷程中體現(xiàn)。2005年，中國與法國啟動兩國首顆合作衛(wèi)星——史法海洋衛(wèi)星項目。當時，有人疑惑：兩國都有獨立研制海洋衛(wèi)星的成功經(jīng)驗，③_____？有專家如此解釋：兩國合作研制衛(wèi)星，“是一種優(yōu)勢互補”。
  （1）下列句子中的破折號和文中畫波浪線處的破折號，作用相同的一項是

   

  
  A.“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句，就扭過臉去。
  B.打蟲豸，好不好？我是蟲豸——還不放么？
  C.任何一門理論科學中的每一個新發(fā)現(xiàn)——它的實際應用也許還根本無法預見——都使馬克思感到衷心喜悅。
  D.添粥的機會除了特殊的日子，——譬如老板、老板娘的生日，或者發(fā)工錢的日子之外，通常是很難有的。
  （2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對1005名受訪青年進行的一項調(diào)查顯示，超過九成（94.5%）的受訪青年認可“勇敢追夢，奮斗不負韶華”的人生態(tài)度；同時，88.5%的青年表示接受并熱愛“平凡的自己”。
        對此，你有怎樣的感悟與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。
        要求：選準角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：1引用：4難度：0.5

  解析