2023年河南省南陽市鄧州市中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
第一部分選擇題(共20分)從下面各題所給出的選項(xiàng)中;選出你認(rèn)為最準(zhǔn)確的一項(xiàng),將其相應(yīng)的字母代號(hào)涂在答題卡上。(每小題1分,共20分)
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1.如圖三幅古代文明圖片反映的共同主題是( )
A.中原地區(qū)歷史悠久,文化厚重 B.中原地區(qū)是道教的中心和發(fā)源地 C.中原地區(qū)是古代青銅制造業(yè)中心 D.都屬于宗教文化 組卷:4引用:2難度:0.3 -
2.下列出土于河南的文物共同反映了我國( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202004/78/5bc71618.png" style="vertical-align:middle" />
A.原始農(nóng)耕生活 B.青銅工藝的精美 C.冶鑄業(yè)的發(fā)展 D.古代工藝的發(fā)展 組卷:5引用:8難度:0.6 -
3.河南有眾多世界文化遺產(chǎn)。其中,既有物質(zhì)文化遺產(chǎn),也有一系列非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。以下源于河南的文化遺產(chǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.殷墟 B.龍門石窟 C.“天地之中”建筑群 D.豫劇 組卷:0引用:2難度:0.3 -
4.如表反映了西漢時(shí)期的鑄幣情況。表中鑄幣情況的變化反映出( ?。?br />
發(fā)行時(shí)間 名稱 是否壟斷發(fā)行 前元五年(公元前175年) 四銖錢 允許民間私鑄 建元元年(公元前140年) 三銖錢 不準(zhǔn)私鑄 元狩五年(公元前118年) 郡國五銖 由郡國壟斷 元鼎二年(公元前115年) 赤仄五銖 由中央壟斷 A.冶鑄技術(shù)不斷進(jìn)步 B.古代貨幣制度的完善 C.王國問題日趨嚴(yán)重 D.中央集權(quán)不斷地加強(qiáng) 組卷:26引用:4難度:0.8 -
5.歷史活動(dòng)中,老師列出“官渡之戰(zhàn)”“十六國”“北方游牧民族內(nèi)遷”“北魏孝文帝改革”這樣一些歷史資料進(jìn)行探究,他探究的主題是( ?。?/h2>
A.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B.政權(quán)分立與民族交融 C.繁榮與開放的時(shí)代 D.民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化 組卷:195引用:57難度:0.7 -
6.隋朝開通的大運(yùn)河,有力地加強(qiáng)了南北經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系;唐朝繼承和發(fā)展了隋朝的建設(shè)成果,這一主干交通構(gòu)成了“奉長安文化為中心、仰東南財(cái)富以存立”的唐朝的生命線。這反映了隋唐時(shí)期( )
A.人工運(yùn)河修建技術(shù)領(lǐng)先世界 B.水路運(yùn)輸成為主要交通 C.經(jīng)濟(jì)重心南移產(chǎn)生重大影響 D.交通建設(shè)促進(jìn)國家統(tǒng)一 組卷:25引用:7難度:0.8 -
7.如圖中的重要發(fā)明( ?。?br />
A.都有利于漢代文化的傳播 B.都促進(jìn)了宋代外貿(mào)的繁榮 C.都加速了元朝統(tǒng)一的進(jìn)程 D.都推動(dòng)了世界文明的發(fā)展 組卷:69引用:5難度:0.7 -
8.如圖三幅圖片中的文物可用來研究我國古代( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202306/421/df0855f9.png" style="vertical-align:middle" />
A.統(tǒng)治秩序的維護(hù) B.中原文化的絢麗 C.封建統(tǒng)治的加強(qiáng) D.手工技術(shù)的精進(jìn) 組卷:1引用:2難度:0.7
第二部分非選擇題(共5小題,30分)
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24.材料一:1870年日本興辦了第一家報(bào)社,到1883年全國報(bào)社增至199家,1890年更達(dá)716家之多。大批著作翻譯出版,報(bào)紙、雜志如雨后春筍般興辦起來廣泛介紹歐洲的工業(yè)文明,使新思想新知識(shí)深入到民眾中。政府法令頒布,定西式禮服為官員禮服提倡人們穿西裝。西餐館紛紛開業(yè),飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。有軌電車與火車取代了騎馬與乘轎子,成為人們新的交通工具。
(1)據(jù)材料一概括指出促進(jìn)日本近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的主要因素。
材料二:日本明治維新時(shí)……依據(jù)英國的模式建設(shè)鐵路、電信、公共建筑和市政工程等;參照法國模式變革法制,改革軍事,海軍還是學(xué)習(xí)英國;大學(xué)則歸功于美國。1889年頒布的《日本帝國憲法》以《德意志帝國憲法》為藍(lán)本,確立了同歐美各國民主政體大相徑庭的天皇制度,走上了近代化之路。
(2)依據(jù)材料二,概括指出日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
(3)綜合上述材料,日本社會(huì)的轉(zhuǎn)型順應(yīng)了19世紀(jì)中后期世界歷史發(fā)展的哪一潮流?給我們哪些啟示?組卷:12引用:2難度:0.5 -
25.閱讀下列“20世紀(jì)部分國家重大政策大事年表”:
1921年,蘇俄開始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策。
1933年,美國羅斯福政府實(shí)行新政。
1953年,中國實(shí)行“三大改造”。
20世紀(jì)70年代末,中國開始農(nóng)村改革。
1985年,蘇聯(lián)開始戈?duì)柊蛦谭蚋母铩?br />請(qǐng)從大事年表中選擇中外各一個(gè)事例,結(jié)合所學(xué),自定一個(gè)觀點(diǎn),寫一篇100-120字的小短文加以闡述或說明。
(要求:題目自擬,史實(shí)正確,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚。)組卷:11引用:2難度:0.4