2021-2022學(xué)年江蘇省南京市銀城小學(xué)三年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。

• 1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  xiān yàn	zǎo chen	shǒu bì	yā què wú shēng
  zèng sòng	yuàn qiáng	guī zé	tiān gāo yún dàn
  yóu piào	wā dòng	pái liè	wǔ gǔ fēng dēng
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 2．根據(jù)拼音，在詞語(yǔ)中寫(xiě)出正確的生字。
  

  xiān	花   子	后	美
  yán	色	熱	語(yǔ)
  yóu	汽	戲	票
  hé	一	作	平
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．下列多音字的讀音相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．挑擔(dān)      挑門(mén)簾      挑貨

  B．圓圈      豬圈      圈圈點(diǎn)點(diǎn)

  C．背書(shū)      背誦         背起

  D．真假      假如      假貨
  組卷：9引用：1難度：0.7

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• 4．下列字形完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．粗壯 棕色 歷害	B．爭(zhēng)取 飄楊 菊花
  C．顏料 安凈 豐收	D．排列 緊張 跳舞
  組卷：6引用：1難度：0.7

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• 5．下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．知有兒童挑促織（用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄）

  B．一年好景君須記（須：必須，一定）

  C．意欲捕鳴蟬（意欲：希望）

  D．蕭蕭梧葉送寒聲（蕭蕭：形容風(fēng)吹梧桐葉發(fā)出的聲音）
  組卷：6引用：2難度：0.9

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二、閱讀。

• 15．閱讀短文。
  青青翠竹      竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關(guān)。
        青青翠竹，全身是寶：竹竿（gān gǎn）

   

  既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝（lì）和竹茹（rú）可供藥用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。
        然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。從古至今，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷來(lái)為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有銷(xiāo)盡殘冬的余寒時(shí)，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，（穿 刺）

   

  過(guò)頑石，（穿 刺）

   

  破凍土，剝下層層筍衣，（披 穿）

   

  上一身綠裝，直插云天。寒來(lái)暑往，它迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分顯示了竹子的不畏艱難、不懼壓力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。
        我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的民族精神嗎？作為我們每個(gè)人，需要的不也是這種精神嗎？
  （1）用“╲”劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的拼音或漢字。
  （2）給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。
  【息】：①呼吸時(shí)進(jìn)出的氣；②停止；③消息；④休息。
  自強(qiáng)不息

   

        信息

   

        歇息

   

        氣息

   

  
  （3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。
  青青翠竹，全身是寶：

   

  既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹皮可

   

  ；竹瀝（lì）和竹茹（rú）

   

  ；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。所以作者稱(chēng)翠竹是“

   

  ”。
  （4）用“          ”畫(huà)出第三段的中心句。
  （5）短文贊美了竹子什么樣的品格？
  

   
  組卷：13引用：1難度：0.5

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三、習(xí)作。

• 16．語(yǔ)文與生活
  “鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)??！你在上學(xué)或放學(xué)路上看到了什么樣的景色？用幾句話寫(xiě)下來(lái)吧！
  

   
  組卷：104引用：6難度：0.7

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