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部編版七年級下冊《第2單元 遼宋夏金元時期:民族關系發(fā)展和社會變化》2017年單元測試卷(16)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.根據(jù)所學知識推測圖中的主角是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:39引用:7難度:0.7
  • 2.“杯酒釋兵權”的故事反映了北宋建立后( ?。?/h2>

    組卷:107引用:38難度:0.9
  • 3.北宋初年,宋太祖加強中央集權主要吸取哪一歷史現(xiàn)象的教訓( ?。?/h2>

    組卷:229引用:33難度:0.9
  • 4.宋真宗親撰《勵學篇》“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!狈从沉怂纬y(tǒng)治者推行的國策是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:29難度:0.9
  • 5.契丹,一剽悍的民族,在《魏書》中第一次出現(xiàn)在人們的視野,公元916年建立起政權,雄踞中國北方,與北宋并立,由契丹族建立的政權是( ?。?/h2>

    組卷:190引用:11難度:0.7
  • 6.“遼與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂戰(zhàn)斗”(蘇軾:欒城集)。出現(xiàn)該局面的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:373引用:76難度:0.7
  • 7.1141年后,我國北方經(jīng)濟逐漸恢復,南方經(jīng)濟得到發(fā)展。這主要是因為( ?。?/h2>

    組卷:403引用:35難度:0.9

二、非選擇題:

  • 22.觀察下列三幅歷史地圖,回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)上述三幅圖反映的當時政治形勢的特點各是什么?
    (2)小明是山東濟南人,當時他的家鄉(xiāng)所處地域在圖1、圖2中各屬于哪個政權管轄?在圖3中,他的家鄉(xiāng)屬于哪一行政機構管理?
    (3)簡要指出宋元時期我國政權局勢從圖1轉變?yōu)閳D3的經(jīng)過。
    (4)比較三幅地圖,指出其變化反映了怎樣的歷史發(fā)展趨勢?分析出現(xiàn)這一趨勢的原因。

    組卷:5引用:2難度:0.3
  • 23.兩宋時期,南北經(jīng)濟的發(fā)展促成了宋代豐富多彩的社會生活。請結合下列相關材料進行相關問題的探究。
    材料一:(安史之亂)到五代十國時期,許多中原人民流入江南,(靖康之變)為轉折點的南宋時期,北方人紛紛遷往南方,使南方經(jīng)濟在原有的基礎上得到了突飛猛進的發(fā)展。“蘇湖熟,天下足”的諺語,形象地反映了太湖流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在全國所占的重要地位。
    (1)北方人紛紛遷往南方的原因是什么?
    材料二 北宋的基本國策是“重文輕武”,這個政策對宋朝有利有弊,好處在于使北宋初期政治、經(jīng)濟等各方面都比較安定。而壞處則是令北宋在軍事上接遭挫敗,連同南宋共三百多年,整個宋朝的歷史重心,都是戰(zhàn)事的挫敗和退卻。
    (2)北宋與南宋“戰(zhàn)事的挫敗和退卻”的結果如何?
    材料三 觀察下列一組反映宋代社會生活的圖片:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)觀察圖1中宋代“婦女庖魚圖”,請你說一說從中可以提煉出宋代有關衣食方面的哪些歷史信息?
    (4)圖2、圖3和圖4均出自《清明上河圖》,該圖真實地反映了宋代的民居和交通狀況,請你總結宋代農(nóng)村和城市居民的住房特點。并從這兩幅圖中,找一找宋代的交通工具主要有哪些?
    (5)圖5是宋代《說書圖》,此場景可能出現(xiàn)在宋代城市的哪個場所?此場所是一個什么性質(zhì)的場所?
    (6)觀察這五幅圖片,結合所學知識,分析宋代萬千氣象社會風貌的形成與哪些因素有關?

    組卷:14引用:1難度:0.5
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