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2022-2023學(xué)年廣西柳州市鹿寨縣七年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/8/5 8:0:8

一、選擇題。(每題2分,共60分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),多選不得分。)

  • 1.草原上,一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物(  )

    組卷:414引用:225難度:0.7
  • 2.在學(xué)習(xí)生物分類時(shí),有同學(xué)將柳樹(shù)、田鼠、喜鵲、月季歸為一類,將鯉魚(yú)、水草、荷花、河蝦歸為了另一類。他的歸類依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:14難度:0.7
  • 3.蟬在夏天正午鳴叫得最厲害,而溫度降低到24℃以下時(shí),就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說(shuō)明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( ?。?/h2>

    組卷:266引用:356難度:0.7
  • 4.在食物鏈“a→b→c→d”中,代表消費(fèi)者的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:10難度:0.9
  • 5.陶淵明的詩(shī):“種豆南山下,草盛豆苗?。斌w現(xiàn)了草和豆苗之間是一種什么關(guān)系?( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 6.小明在野餐時(shí),發(fā)現(xiàn)散落的食物殘?jiān)?,甜食周圍的螞蟻?zhàn)疃?,于是猜測(cè)“螞蟻喜歡吃甜食”,小明的這種猜測(cè)屬于科學(xué)探究中的(  )

    組卷:29引用:3難度:0.5
  • 7.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

    組卷:5引用:4難度:0.9
  • 8.下列說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:25難度:0.9
  • 9.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落紅”化作“春泥”的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:16難度:0.7
  • 10.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的示意圖,假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.5
  • 11.“螳螂捕蟬,黃雀在后”,蟬以植物的汁液為食,這些生物可構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/h2>

    組卷:110引用:4難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題。(每空2分,共10分)

  • 34.新冠疫情期間,口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資,其有效的阻截了新冠病毒在全世界范圍內(nèi)的迅速傳播。市面上的口罩種類繁多,不同類型的口罩適用范圍各不相同,過(guò)濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo),研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類型口罩進(jìn)行檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答:

    該實(shí)驗(yàn)的研究的問(wèn)題是:不同種類口罩過(guò)濾效率相同嗎?
    (1)該實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    ,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,圖中的過(guò)濾效率數(shù)據(jù)是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的
     
    。
    (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,不同類型口罩的防護(hù)能力
     
    (填“相同”或“不同”),防護(hù)能力最弱的是
     
    口罩。
    (3)使用過(guò)的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌、病毒等污物,應(yīng)妥善處理。對(duì)于新冠肺炎無(wú)癥狀感染者使用過(guò)的一次性醫(yī)用口罩,正確的處理方法是
     
    (填“高溫蒸煮后重復(fù)使用”“扔進(jìn)專用垃圾桶”或“扔進(jìn)普通垃圾桶”)。

    組卷:3引用:2難度:0.5

四、材料分析題。(每空2分,共10分)

  • 35.閱讀下面的資料,回答問(wèn)題:
    資料一:對(duì)于建設(shè)“美麗中國(guó)”,習(xí)近平總書(shū)記一直非常重視,他很早就認(rèn)識(shí)到了生態(tài)問(wèn)題的重要性,曾對(duì)生態(tài)環(huán)境遭到破壞痛心不已:“我們?cè)谏鷳B(tài)環(huán)境方面欠賬太多了”“母親河長(zhǎng)江病了病得不輕了”。他曾為干部“去掉緊篩咒”“不單以GDP論英雄”,在他看來(lái),“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。
    資料二:2018年7月20日,我國(guó)北極科學(xué)考察隊(duì)第九次搭乘“雪龍?zhí)枴笨瓶即霭l(fā),一路向北繼續(xù)探尋北極的秘密。在本次航行中,“雪龍?zhí)枴睂⑸钊氡睒O中心區(qū)域,視冰情探索北極中央航道的適航性。希望通過(guò)對(duì)地形地貌的精密探測(cè)和考察,獲取更多中央?yún)^(qū)域的自主數(shù)據(jù),收集水文海冰等方面的數(shù)據(jù),為國(guó)家海洋規(guī)劃提供數(shù)據(jù)支撐。
    (1)生態(tài)系統(tǒng)組成成分中除了
     
    部分外,還有
     
    部分,如陽(yáng)光、空氣和水等。
    (2)習(xí)總書(shū)記曾提出“綠水青山就是金山銀山”,可以看出綠色植物在改善環(huán)境方面的作用顯著,所以森林生態(tài)系統(tǒng)有“
     
    ”“地球之肺”之稱。請(qǐng)你為綠水青山建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。寫出一條切實(shí)可行的措施
     
    。
    (3)去北極科考的人員,回來(lái)時(shí)不僅要將垃圾帶離,還要將自身產(chǎn)生的糞便一同帶離,這是因?yàn)楸睒O生態(tài)系統(tǒng)中分解者很少,生態(tài)系統(tǒng)的
     
    能力有限。

    組卷:3引用:2難度:0.5
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