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2021-2022學年上海市奉賢區(qū)致遠高級中學高二(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/12/9 6:30:2

一、積累運用(14分)

  • 1.填空。
    (1)王于興師,
     
    。與子偕作!(《無衣》)
    (2)
     
    ,應照離人妝鏡臺。(《春江花月夜》)
    (3)陳王昔時宴平樂,
     
    。 (《將進酒》)
    (4)
     
    ,仁者不憂,勇者不懼。(《論語》)
    (5)其安易持,
     
     
    ,其微易散。(《老子》)
    (6)《大學之道》開篇即點出了“三綱八目”的“三綱”,即“
     
     
    ,
     
    ?!边@是“大學之道”的綱領旨趣,也是儒學“垂世立教”的目標所在。

    組卷:5引用:1難度:0.8

  • 2.小明同學在高考的復習階段,一直希望能夠找到復習的捷徑,他的班主任老師勸解他,下列句子中最適合的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:7難度:0.7
  • 3.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(  )
          人們都不曾料到,賈府的          居然由大觀園的衰敗來預演,而且抄家也是先從大觀園抄起。是??!既然女性在賈府統(tǒng)治層占有特殊的地位,那么摧折的風暴也必然從女性集中的地方刮起。大觀園作為賈氏家族命運的象征符號,其所遭遇的興衰比家族本身的興衰要劇烈的多。小說的文學意象顯示,當大觀園的命運和整個賈府的命運完全合一的時候,《紅樓夢》所          的深廣的社會內涵便露出了真容?!都t樓夢》的作者顯然不          他的作品只是停留在愛情和婚姻的層面,他對愛情與婚姻背后的家族和社會的勢力,鋪排得廣闊無垠而又          。作為愛情與婚姻角色出現的每一個人物都不是孤立的存在,他們身后的親友團和后援團,無不具有強有力的經濟與政治背景。

    組卷:18難度:0.5

二、閱讀(66分)

  • 8.閱讀下文,完成各題。
    仰高樓記
    明?朱善
          ①洪武已未正月,善自遼東歸南昌,秀士羅德厚館于書樓之上。開窗而望之,西山屹然于其前。其卓絕,若中軍大將部伍,旗幟整齊嚴肅而不可犯也;其靚潔,若普陀觀音,冠帶瓔珞尊嚴端正而不可狎也;其飛動,則矯然龍驤、翩然鳳翥,雄健俊快而不可羈也:其變化,則霞飛云斂、陽舒陰慘,一日之間倏忽晦明而不可測也。
          ②德厚曰:“自吾創(chuàng)是樓也,旦而笑語焉,夕而寢處焉,閑居而宴息、賓至而觴詠焉,無往而不于斯,固將托是□終吾身,而奚外物之足慕哉?請子命之名,而遂為之記,庶將賴以不朽?!?br />      ③予曰:“諾。吾將有以成子之志。按圖志,西山之高與廬阜等,而諸峰競秀,環(huán)三百余里。其巖洞之幽深、泉石之清美、竹箭之茂密、草木之靈異、琳宮梵宇之相望、良田名國之相屬,所蓄之富,足以衣被城中十萬之眾,其利澤之所及者遠矣!抑吾因是有感焉。是山之大,能與廬阜同其高,則斯人之居是邦者,獨無與是山同其悠久者乎?稽之古人,忠節(jié)如梅子真、高風如徐孺子、孝友如黃太史,固皆足以敦薄立懦,若乃燁然道德之光,粹然言行之懿,奮乎百世之上,而百世之下靡不師法而宗仰之者,其惟濂溪周子乎!詩曰:‘高山仰止,景行行止。’高山之可仰也,以喻盛德之可懷也;景行之可行也,以喻大道之可由也。夫以是邦城池之壯麗、第宅之雄偉、人物之富庶,挹清光而分爽氣者,豈特茲樓為勝?而連山疊嶂,延屬三百余里,又豈茲樓所能獨專也?惟能知盛德之可懷,知大道之可由,則專茲山之勝者,其必在斯人矣!吾子其不可務乎?”
          ④德厚曰:“然。某雖不敏,請終身服膺焉?!彼烀箻窃弧把龈摺倍鵀橛浺赃z之。
    [注釋]①廬阜:廬山。②梅子真:西漢人,避王莽篡權專政變姓歸隱會稽。③徐孺子:東漢人,拒絕官府征召。④黃太史:黃庭堅,官居太史時每天為母洗馬桶。⑤周子:周敦頤,北宋時儒家理學思想的開山鼻祖,文學家、哲學家。
    (1)可填入第②段方框處的虛詞是
     

    A.以
    B.乎
    C.于
    D.因
    (2)對第①段理解不正確的一項是
     

    A.作者住在羅德厚書樓,可欣賞西山美景。
    B.西山高聳,像不可侵犯的中軍大將部隊。
    C.西山秀麗潔凈,如普陀觀音般不容狎近。
    D.西山靈動多變,云霞若龍鳳般聚散無常。
    (3)羅德厚與作者對書樓的看法并不相同,請簡要概括。
    (4)對文中“仰高”的理解最準確的一項是
     

    A.西山與廬山同高,地域廣大,值得仰望。
    B.西山的風景優(yōu)美、物產豐饒,值得仰望。
    C.周敦頤講學西山,澤被后世,值得景仰。
    D.詩經名句寓意深,源遠流長,值得景仰。
    (5)第③段表達曲折有致、手法多樣,請加以分析。

    組卷:15引用:3難度:0.4

三、寫作(70分)

  • 9.有時,我們被告誡“凡事多想想”;有時,我們又被告知“不要想太多”。
          對此,你怎么看?請寫一篇文章,談談你的認識和思考。
          要求:①自擬題目;②不少于800字。

    組卷:15引用:6難度:0.7
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