試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市臨湘市七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/11/3 5:30:4

一、語言積累與運(yùn)用。

  • 1.閱讀下面的文字,按要求完成下面小題。
    ??語文學(xué)習(xí)的天地非常廣闊:我們在語文課本中,可以欣賞( ?。┣宓暮铀I(lǐng)略高miǎo( ?。┑那镉辏贿€能夠加深對生死jué( ?。﹦e的( ?。塾H情的感受和理解,(a)回顧自己的情感體驗(yàn)。在這片天地里,我們既可以探訪歷史,_____,又可以走進(jìn)自然,_____,還可以體察親情,_____,更可以了解社會(huì),_____。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字或給劃線的字注音全正確的一項(xiàng)是
     

    A.chéng
    B.chéng zhì
    C.chén
    D.chén zhì
    (2)下列依次填入橫線上的句子,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    ①觀賞世間美景
    ②享受溫暖盛宴
    ③感受風(fēng)云變遷
    ④品味人世百態(tài)
    A.③①②④
    B.④①③②
    C.①③②④
    D.③②①④
    (3)文中劃線句有語病,請寫出修改建議。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.下列句中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    組卷:86引用:9難度:0.8
  • 3.下列說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.5

三、現(xiàn)代文閱讀。

  • 10.閱讀《紫色葡萄慈父心》,完成下面小題。
    ??①小院里有棵葡萄樹,是父親在我雙腿癱瘓后的第二年栽下的。栽樹的時(shí)候,父親把我推到院子里,一邊挖坑,一邊告訴我,葡萄樹是有靈性的,種的時(shí)候許個(gè)愿,如果能實(shí)現(xiàn),它就能長得旺盛。父親說:“許個(gè)愿吧!”就這樣,我們父女倆把美好質(zhì)樸的心愿寄托在了小小的葡萄樹上——希望我能夠盡快好起來。
    ??②父親伺弄葡萄樹的精心和殷勤一如照顧他有病的女兒:澆水要澆剛從井里打上來的水,施肥要施還散發(fā)著青草味兒的牛羊糞,松土自然要用手把土細(xì)細(xì)碾碎……父親每天早上都要把我推到葡萄樹前,仔細(xì)地看上一陣。葡萄樹每長出一片新葉,父親就興奮得像個(gè)孩子,說:“你瞧,發(fā)芽了!發(fā)芽了!”后來,父親還很有信心地說:“等到能在葡萄樹下乘涼的時(shí)候,你就好了……”
    ??③葡萄樹長大了,正如父親所期望的那樣:枝繁葉茂。父親用粗鐵絲和鋼筋精心地給葡萄樹搭了架子。第二年,長長的藤蔓就爬滿了半個(gè)院子,碧綠肥嫩的葉子在小院的上空舒展著熱烈的情懷,生機(jī)勃勃!然而,我,依然坐在輪椅上。
    ??④其實(shí)父親心里也明白,他的女兒再也不能像只花蝴蝶一樣在他身邊歡快地跑、輕輕地跳了,可他依然癡望著、幻想著有一天能出現(xiàn)奇跡……
    ??⑤那年,郁悶孤苦的我拿起了筆。葡萄樹在第三年結(jié)了果。連父親也未料到,他栽下的葡萄樹竟是優(yōu)質(zhì)品種,不但個(gè)大味甜,而且熟得早。夏日里,那些成熟了的葡萄一串串掛在小院里,陽光透過葉隙落上去,顆顆晶瑩別透,碩大滾圓,既好看又誘人。
    ??⑥從此父親又多了一項(xiàng)任務(wù)。炎熱的午后,父親總會(huì)踩上凳子,摘兩串紫珍珠般晶瑩的葡萄,用清涼的井水洗了,端到我的書桌上,對我說:“累了就歇歇,吃點(diǎn)葡萄,解暑。”我便停了手中的筆,津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗過,涼涼的,又酸又甜,真好吃!葡萄汁順著下巴流下來,我全然不顧。父親看我貪婪的樣子,一臉滿足地笑。有時(shí)候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去。
    ??⑦幾年過去了,葡萄樹越來越旺盛,一到夏天,它厚厚的綠陰就遮滿了小院。當(dāng)父親坐在葡萄樹下戴著老花鏡讀我發(fā)表在報(bào)刊上的文章時(shí),他的眼角眉梢都掛滿了笑意。父親已經(jīng)接受了我不能走路的現(xiàn)實(shí),當(dāng)初許的愿也許早已忘了。父親明白:有一種站立更能升起至高無上的尊嚴(yán),那就是心靈的站立!
    (1)葡萄樹每長出一片新葉,父親為什么就“興奮得像個(gè)孩子”?
    (2)文章有幾條線索,這樣寫有什么好處?
    (3)請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
    (4)“有時(shí)候他怕影響我,悄悄地進(jìn)來,悄悄放下葡萄,又悄悄地出去”。結(jié)合其中劃線部分說說句子的表達(dá)效果。
    (5)文章標(biāo)題“紫色葡萄慈父心”富含詩意,含義也非常深刻。請說說你對標(biāo)題的理解,并簡要概括“慈父心”的豐富內(nèi)涵。

    組卷:2引用:1難度:0.5

四、作文。

  • 11.題目:依然是朋友
    要求:
    ①寫成記敘文或散文;
    ②不少于600字;
    ③文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名。

    組卷:2引用:1難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正