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蘇科版九年級(jí)上冊(cè)《12.1動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能》2021年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某同學(xué)去超市購(gòu)物,他在從一層到二層的過程中,站立在自動(dòng)人行道上,并隨自動(dòng)人行道做勻速運(yùn)動(dòng),如圖所示。該同學(xué)上樓的過程中,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.中國(guó)空間站是中國(guó)獨(dú)立自主建造運(yùn)營(yíng)的載人空間站,由天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三個(gè)艙段構(gòu)成,2021年4月29日11時(shí)23分,中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,意味著中國(guó)空間站建造已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性“施工”。如圖所示天和核心艙在加速升空過程中( ?。?/h2>

    組卷:66引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“天和入九天”,2021年4月29日,我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)利用長(zhǎng)征五號(hào)B遙二火箭,成功將中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射升空,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.7
  • 4.如圖所示的四種情景中,屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是(  )

    組卷:107引用:4難度:0.6
  • 5.在2021年包頭市中考體育考試中,小彤同學(xué)進(jìn)行了實(shí)心球測(cè)試。關(guān)于實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如右圖所示,小球以初速度v沿著光滑地面從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn),下列判斷不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:204引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示是中國(guó)女籃對(duì)戰(zhàn)韓國(guó)隊(duì)的精彩畫面,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:91引用:3難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)題

  • 22.圖甲是“研究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)完成下列內(nèi)容:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察
    來(lái)判斷出動(dòng)能的大小,此時(shí)應(yīng)用的物理研究方法是
    法。
    (2)讓不同質(zhì)量的鋼球從斜槽同一高度由靜止釋放的目的是使鋼球到達(dá)水平面的
    相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與物體
    的關(guān)系。
    (3)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下,高度h越高,木塊B被撞得越遠(yuǎn),這說(shuō)明物體的動(dòng)能與物體的
    有關(guān)。
    (4)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機(jī)械能
    。(選填“變大”“不變”或“變小”)
    (5)如圖乙是“魔罐”,橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部,中間系一個(gè)鉤碼,當(dāng)你將“魔罐”在實(shí)驗(yàn)裝置的水平面上滾出后,它能自動(dòng)滾回來(lái),“魔罐”滾回來(lái)是因?yàn)?
    能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。若將“魔罐”由靜止在實(shí)驗(yàn)裝置的斜面上滾下,它也能沿斜面自動(dòng)滾回來(lái),請(qǐng)判斷“魔罐”
    (“可能”或“不可能”)滾回初始位置。

    組卷:54引用:4難度:0.5
  • 23.小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系?!彼来螌⑾鹌l固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長(zhǎng)量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測(cè)得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
    次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬度/cm 橡皮條長(zhǎng)度/cm 彈射的水平距離/m
    1 a 0.50 20.00 10.10
    2 b 0.50 30.00 8.20
    3 c 1.00 20.00 14.00
    請(qǐng)回答以下問題:
    (1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較
    來(lái)間接反映橡皮條的彈性勢(shì)能大小。
    (2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能與橡皮條的
    有關(guān)。
    (3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,橡皮條的彈性勢(shì)能還與橡皮條的
    有關(guān)。
    (4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長(zhǎng)量,彈性勢(shì)能最小的橡皮條是

    A.窄而長(zhǎng)的         B.寬而長(zhǎng)的        C.寬而短的      D.窄而短的
    (5)在此實(shí)驗(yàn)中用到了兩種物理方法分別是
    。

    組卷:145引用:6難度:0.6
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