2021-2022學年北京市大興區(qū)高二(上)期中化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本部分每小題只有一個選項符合題意,每小題3分
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1.下列設(shè)備工作時,可將化學能直接轉(zhuǎn)化為熱能的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:1難度:0.9 -
2.下列條件改變時,可以改變化學反應(yīng)速率但一定不能使化學平衡發(fā)生移動的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.“中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定”實驗中,不需要使用的儀器是( )
組卷:65引用:3難度:0.8 -
4.已知4NH3+5O2═4NO+6H2O(g),若反應(yīng)速率分別用v(NH3)、v(O2)、v(NO)、v(H2O)表示,則正確的關(guān)系是( ?。?/h2>
組卷:375引用:40難度:0.9 -
5.已知:25℃、101kPa時,1g H2完全燃燒生成液態(tài)水放出142.9kJ的熱量,下列熱化學方程式中書寫正確的是( )
組卷:199引用:6難度:0.9 -
6.已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)ΔH═-92.4kJ/mol。若斷裂1molH-H、1molN-H需要吸收的能量分別為436kJ、391kJ,則斷裂1molN≡N需要吸收的能量為( ?。?/h2>
組卷:143引用:25難度:0.5
二、非選擇題(共58分)
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18.我國力爭在2060年前實現(xiàn)“碳中和”,綜合利用CO2具有重要的意義。30MPa、200°C條件下,CO2與H2反應(yīng)可制得氣態(tài)甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的熱化學方程式為:
CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H催化劑
(1)在一定溫度下,2molCO2與6molH2置于2L密閉容器中反應(yīng)制得甲醇,2min末生成0.8molCH3OH(g)。
①用CO2的濃度變化表示2min內(nèi)該反應(yīng)的化學反應(yīng)速率
②2min末,容器中H2的物質(zhì)的量濃度
(2)在實際生產(chǎn)中,測得合成塔中H2(g)及H2O(g)的物質(zhì)的量隨時間變化如圖1所示,則圖1中代表H2的曲線是
(3)研究溫度對該反應(yīng)的影響:
①研究發(fā)現(xiàn),在210~290℃,保持原料氣中CO2和H2的投料比不變,得到平衡時甲醇的產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如圖2所示,則該反應(yīng)的△H
②在溫度為T1、T2時,平衡體系中CO2的體積分數(shù)隨壓強變化的曲線如圖3所示。下列說法正確的是
A.a(chǎn)、c兩點的反應(yīng)速率:a<c
B.a(chǎn)、b兩點CO2的轉(zhuǎn)化率:a>b
C.化學平衡常數(shù):a=c<b組卷:8引用:1難度:0.4 -
19.根據(jù)下列實驗設(shè)計,回答問題:
(1)利用實驗(Ⅰ)探究鋅與0.1mol/L硫酸和2mol/L硫酸反應(yīng)的速率,可以測定收集一定體積氫氣所用的時間。此方法需要控制的變量有(寫出1項):
(2)實驗(Ⅱ)探究濃度對化學化學平衡的影響。
已知:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42-(黃色)+2H+推測D試管中實驗現(xiàn)象為
(3)實驗(Ⅲ)目的是探究濃度對反應(yīng)速率的影響,實驗中反應(yīng)離子方程式為
(4)某小組也用酸性KMnO4溶液和草酸(H2C2O4)液進行實驗,實驗操作及現(xiàn)象如下表:編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
ⅰ向一支試管中先加入5mL 0.01 mol/L 酸性KMnO4溶液,再加入1 滴3mol/L 硫酸和9滴蒸餾水,最后加入5mL 0.1mol/L草酸溶液 前10 min 內(nèi)溶液紫色無明顯變化,后顏色逐漸變淺,30 min 后幾乎變?yōu)闊o色
ⅱ向另一支試管中先加入5mL 0.01mol/L酸性KMnO4溶液,再加入10 滴3mol/L硫酸,最后加入5mL 0.1mol/L 草酸溶液 80 s內(nèi)溶液紫色無明顯變化,后顏色迅速變淺,約150 s后幾乎變?yōu)闊o色
②關(guān)于實驗ⅱ中80s后溶液顏色迅速變淺的原因,該小組提出了猜想:該反應(yīng)中生成的Mn2+對反應(yīng)有催化作用。利用提供的試劑設(shè)計實驗ⅲ,驗證猜想。
提供的試劑:0.01mol/L酸性KMnO4溶液,0.1mol/L草酸溶液,3mol/L硫酸,MnSO4溶液,MnSO4固體,蒸餾水。補全實驗ⅲ的操作:向試管中先加入5mL 0.01mol/L酸性KMnO4溶液,組卷:37引用:4難度:0.5