教科新版三年級(jí)上冊(cè)《第二單元 空氣》2021年單元測(cè)試卷（19）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題
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1．在裝有空氣的袋上扎一個(gè)小孔，讓空氣吹在臉上，感到有氣流在吹，說(shuō)明空氣（ ?。?/h2>
組卷：12引用：11難度：0.8 -
2．小芳將氣球套在塑料瓶上，用力向氣球吹氣，卻很難把氣球吹得圓鼓鼓的，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：34引用：6難度：0.7 -
3．如圖，將塑料袋扎破，原來(lái)平衡的天平左邊會(huì)翹起來(lái)，這說(shuō)明（ ?。?/h2>組卷：4引用：5難度：0.7 -
4．在瓶中裝半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是兩根吸管（如圖）。如果從B管往里吹氣，觀察到的現(xiàn)象是（ ?。?/h2>組卷：42引用：13難度：0.8 -
5．周末早晨，小琴還在被窩里就聞到了媽媽煮紅棗湯的香味，這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6
二.填空題
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6．雖然空氣很輕，但是有一定的
。組卷：13引用：10難度：0.7 -
7．天平是測(cè)量物體
的工具。組卷：36引用：8難度：0.7 -
8．在實(shí)驗(yàn)中，我們可以用多種物品來(lái)恢復(fù)天平的
。記錄下每一種物品的數(shù)量。組卷：2引用：9難度：0.7 -
9．木頭有質(zhì)量，水有質(zhì)量，
也有質(zhì)量。組卷：4引用：4難度：0.8
七.綜合題
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26．果果的爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)簡(jiǎn)易天平，他想用這個(gè)簡(jiǎn)易天平來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量。于是他還準(zhǔn)備了一個(gè)大的塑料袋和打氣筒，以及其他一些材料。
（1）下列不同的天平狀態(tài)中，果果可以直接使用的是。
A.向左傾斜
B.平衡狀態(tài)
C.向右傾斜
（2）果果把打氣筒口堵住，用力推動(dòng)打氣筒，發(fā)現(xiàn)打氣筒像個(gè)彈簧，這說(shuō)明空氣可以被，而且。
（3）果果將充了氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的左邊，將沒(méi)有充氣的塑料袋放到簡(jiǎn)易天平的右邊，他發(fā)現(xiàn)天平向傾斜，這說(shuō)明。組卷：5引用：2難度：0.6 -
27．陽(yáng)陽(yáng)非常喜歡在家里做實(shí)驗(yàn)，探究科學(xué)奧秘。這天，他在家里做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：把一團(tuán)紙巾放在一個(gè)杯子的杯底，然后將杯子豎直倒扣在水中，如右圖所示，請(qǐng)利用你已學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）杯中的紙巾有沒(méi)有濕？
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么？
（3）如果把杯子稍微傾斜一點(diǎn)，會(huì)看到什么現(xiàn)象？
實(shí)驗(yàn)二：一個(gè)針筒里裝了同樣多的水和空氣，封住出口處，按壓活塞。
（1）從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中可以看到，比較容易被壓縮，不容易被壓縮。
（2）如果撤去壓力F，活塞向移動(dòng)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明。組卷：23引用：4難度：0.7