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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市江北實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期初語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/8/1 8:0:9

一、梳理與探究(12分)

  • 1.根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)漢字選擇正確的讀音。
          自強(qiáng)不息是中國(guó)人的精神內(nèi)核,也是中華民族生生不息的力量源泉之一。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,這是一種心無(wú)旁wù(1)
     
    、持之以恒的態(tài)度,是一種追求“日新”、不斷創(chuàng)造的秘jué(2)
     
    ,更是一種至公無(wú)私、公而忘私的思想?!暗貏?shì)坤,君子以厚德載(A.zǎi/B.zài)(3)
     
    物”,我們?cè)诎l(fā)揮自強(qiáng)不息精神的同時(shí),還應(yīng)具備包容意識(shí)和博大胸懷,并使二者互相融合、相得益zhāng(4)
     
    ,從而讓我們能永遠(yuǎn)保持奮進(jìn),永遠(yuǎn)樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)。

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 2.圍繞“自強(qiáng)不息”的主題討論,班級(jí)搜集到以下三則材料。請(qǐng)結(jié)合課內(nèi)所學(xué),解釋加點(diǎn)詞,并判斷哪一則材料不適合該主題,并說(shuō)明理由。
    A.志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。(孔子《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》)
    B.古之立大事者,不有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾《晁錯(cuò)論》)
    C.謝安才業(yè)自超群,誤長(zhǎng)清談助世紛。(王安石《謝安》)
    A.仁人:
     

    B.惟:
     

    C.長(zhǎng):
     

    我認(rèn)為
     
    不適合,理由
     

    組卷:19引用:4難度:0.5
  • 3.綜合讀寫。
          歷史車輪滾滾向前,我們時(shí)刻銘記過(guò)往,中華民族要奮發(fā),走好新時(shí)代的偉大復(fù)興之路;時(shí)代潮流浩浩蕩蕩,我們要勇追時(shí)代激流,每一個(gè)青年都應(yīng)該在時(shí)代洪流中,自強(qiáng)不息。
    請(qǐng)你根據(jù)劃線內(nèi)容,補(bǔ)寫上聯(lián)。
    上聯(lián):
     
    ,
     

    下聯(lián):勇追時(shí)代,青年應(yīng)自強(qiáng)不息

    組卷:27引用:7難度:0.8

三、走進(jìn)名著(26分)

  • 10.閱讀回答問(wèn)題。
          那個(gè)搗子逕奔去報(bào)了蔣門神。蔣門神見(jiàn)說(shuō),吃了一驚,踢翻了交椅,丟去蠅拂子,便鉆將來(lái)。武松卻好迎著,正在大闊路上撞見(jiàn)。蔣門神雖然長(zhǎng)大,近因酒色所迷,淘虛了身子,先自吃了那一驚,奔將來(lái),那步不曾停住,怎地及得武松虎一般似健的人,又有心來(lái)算他。蔣門神見(jiàn)了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來(lái),被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。
    (1)上述片段是武松要報(bào)答
     
    的恩情,為他奪回蔣門神搶去的
     
    ,此情節(jié)可歸納為 
     

    (2)武松發(fā)配至孟州主要是因?yàn)樗?
     
    ,由以上兩件事可看出武松性格中什么突出特點(diǎn)?
    (3)關(guān)于《水滸傳》下列說(shuō)法正確的是
     

    A、魯達(dá)仗義贈(zèng)銀,發(fā)送父女回鄉(xiāng),三拳打死了鄭屠。事后棄職逃亡,轉(zhuǎn)去大相國(guó)寺出家,法名‘智深’。
    B、晁蓋得知奸臣蔡京的女婿梁中書派楊志押送‘生辰綱’上京,便由吳用定計(jì),劫了生辰綱,投奔梁山。
    C、林沖因誤闖白虎節(jié)堂刺配滄州,被安排看管草料場(chǎng),高俅要趕盡殺絕所以派董超、薛霸來(lái)到滄州火燒草料場(chǎng)。
    D、李逵回家接老娘,走到沂嶺,去給老娘找水喝,等到他找完水回來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)母親被大蟲吃了,一時(shí)間火從心起,先殺了兩只老虎為母報(bào)仇。

    組卷:37引用:1難度:0.5

四、作文:閱讀下面文字,按要求寫作(30分)

  • 11.閱讀材料,完成作文。
    ??“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。為弘揚(yáng)這種精神,班內(nèi)將舉辦“我輩當(dāng)自強(qiáng)”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與活動(dòng),并任選一項(xiàng)任務(wù)完成。
    【任務(wù)一】
    以“自強(qiáng)”為話題,寫一篇記敘性文章。
    寫作標(biāo)準(zhǔn):
    (1)緊扣“自強(qiáng)”合理選材,中心明確,價(jià)值觀正確;
    (2)寫清楚事情的過(guò)程(困境是什么,發(fā)生了什么沖突,人物采取什么行動(dòng)面對(duì)沖突,結(jié)局是什么),細(xì)節(jié)真實(shí),詳略得當(dāng);
    (3)思路清晰,語(yǔ)言連貫。
    【任務(wù)二】
    以“自強(qiáng)”為話題,寫一篇議論性文章。
    寫作標(biāo)準(zhǔn):
    (1)圍繞“自強(qiáng)”表達(dá)明確的觀點(diǎn),價(jià)值觀正確;
    (2)論據(jù)要能支持論點(diǎn);
    (3)選擇恰當(dāng)?shù)恼撟C方法,論證合乎邏輯,思路清晰;
    (4)如果寫演講稿,還要做到:心中有聽(tīng)眾。
    ??要求:
    (1)根據(jù)你的理解和感悟,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作。
    (2)自選文體(詩(shī)歌除外),文章不少于500字。
    (3)不要套作,不得抄襲;
    (4)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

    組卷:31引用:13難度:0.5
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