2021年四川省樂山市沙灣區(qū)中考化學(xué)二調(diào)試卷
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題2.5分）
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1．下列變化是物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
3．環(huán)境保護、開發(fā)新能源是未來能源利用的主旋律。下列做法最有利于環(huán)境保護的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
5．對預(yù)防新型冠狀病毒肺炎疫情中所發(fā)生的一些客觀事實，下列微觀解釋錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：165引用：8難度：0.6 -
6．下列有關(guān)碳和碳的化合物說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
7．根據(jù)如圖判斷，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：2引用：1難度：0.6
三、實驗探究題（本大題2個小題，每空1分，共11分）
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20．我區(qū)境內(nèi)有很多溶洞。溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山洞中，石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。某化學(xué)興趣小組同學(xué)思考：若向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成了碳酸氫鈉（NaHCO3）？于是他們開始實驗探究（不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)情況）
（1）[提出問題]所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么？
（2）[提出猜想]猜想一，溶質(zhì)為Na2CO3
猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3
猜想三：溶質(zhì)為
（3）[設(shè)計實驗]
（4）[得出結(jié)論]猜想三成立，證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 ①取所得溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液 有白色沉淀生成 猜想二 （填“成立”或“不成立”）②取實驗步驟①中上層清液，滴加適量稀鹽酸 有氣泡冒出 猜想一不成立。
寫出實驗步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：；寫出實驗步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（5）[討論交流]小明同學(xué)認為，向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成。小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生質(zhì)疑，其理由是。
（6）[拓展應(yīng)用]同學(xué)們回憶實驗室用澄清石灰水檢驗二氧化碳的情景，結(jié)合上述知識，如果向一定量的澄清石灰水中不斷通入二氧化碳氣體，如圖哪一個圖像能正確反映生成的碳酸鈣沉淀與二氧化碳的質(zhì)量之間的變化關(guān)系（填字母序號）。
組卷：9引用：1難度：0.5
四、計算題（本大題1個小題，8分）
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21．某工廠排放的廢水中含有硫酸銅，欲測定廢水中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)（假設(shè)廢水中只有硫酸銅）?，F(xiàn)取100g廢水樣品于燒杯中，逐滴加入10%的NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。請計算?
（1）圖中R的值？
（2）廢水中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)？
（3）恰好完全反應(yīng)時過濾，所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？（計算結(jié)果保留到0.1%）組卷：2引用：1難度：0.5