人教部編版必修上冊(cè)《第14課 荷塘月色》2021年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/12/26 20:30:3
一．【基礎(chǔ)練習(xí)】
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1．曲曲折折的荷塘上面，彌（mí）望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)啜著些白花，有裊（ē）娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上緲茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎（chà）時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便婉然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈（mài）的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。
下面加點(diǎn)字的字音和字形，全都正確的一組是（ ?。?/h2>組卷：90引用：5難度：0.5 -
2．依次填入下面文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像籠著輕紗的夢(mèng)。 是滿(mǎn)月，天上 有一層淡淡的云， 不能朗照， 我以為這恰是到了好處——酣眠 不可少，小睡也別有風(fēng)味的。
組卷：25引用：6難度：0.7 -
3．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ）
①這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。
②樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。
③樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。
④樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。
⑤荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。
⑥這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。組卷：53引用：6難度：0.7 -
4．“月送花香浮小院”是一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出下聯(lián)中最好的一句（ ?。?/h2>
組卷：106引用：13難度：0.7
三、【課外閱讀】
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12．閱讀下面的文章，完成各題
月是故鄉(xiāng)明
季羨林 每個(gè)人都有個(gè)故鄉(xiāng)，人人的故鄉(xiāng)都有個(gè)月亮。人人都愛(ài)自己的故鄉(xiāng)的月亮。事情大概就 是這個(gè)樣子。
但是，如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)孤單。因此，在中國(guó)古代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。
我的故鄉(xiāng)是在山東西北部大平原上。我小的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)山，也不知山為何物。我曾幻想，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好不威風(fēng)。以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子呀！因此，我在故鄉(xiāng)望月，從來(lái)不同山聯(lián)系。像蘇東坡說(shuō)的“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”，完全是我無(wú)法想像的。
至于水，我的故鄉(xiāng)小村卻大大地有。幾個(gè)大葦坑占了小村面積一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃昏以后，我在坑邊的場(chǎng)院里躺在地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃昏早早來(lái)臨。
到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫詩(shī)興，但也頗而樂(lè)之，心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久，才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。第二天一早起來(lái)，到坑邊葦子叢里去撿鴨子下的蛋，白白地一閃光，手伸向水中，一摸就是一個(gè)蛋。此時(shí)更是樂(lè)不可支了。
我只在故鄉(xiāng)呆了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過(guò)四年，又回到濟(jì)南呆了一年，然后在歐洲住了近十一年，重又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過(guò)世界上將近三十個(gè)國(guó)家，我看過(guò)許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮，這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。但是，看到它們，我立刻就想到我故鄉(xiāng)那葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，無(wú)論如何我也感到，這些廣闊世界的大月亮，萬(wàn)萬(wàn)比不上我那心愛(ài)的小月亮。不管我離開(kāi)我的故鄉(xiāng)多少萬(wàn)里，我的心立刻就飛來(lái)了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！
我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋，住的朗潤(rùn)園是燕園勝地?？浯笠稽c(diǎn)說(shuō)，此地有茂林修竹，綠水環(huán)流，還有幾座土山，點(diǎn)綴其間。風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。前幾年，我從廬山休養(yǎng)回來(lái)，一個(gè)同在廬山休養(yǎng)的老朋友來(lái)看我。他看到這樣的風(fēng)光，慨然說(shuō)：“你住在這樣的好地方，還到廬山干嘛呢！”可見(jiàn)朗潤(rùn)園給人印象之深。此地既然有山，有水，有樹(shù)，有竹，有花，有鳥(niǎo)，每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空，一碧數(shù)頃，而且荷香遠(yuǎn)溢，宿鳥(niǎo)幽鳴，真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是誰(shuí)來(lái)到這里，難道還能不顧而樂(lè)之嗎？
然而，每值這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。見(jiàn)月思鄉(xiāng)，已經(jīng)成為我經(jīng)常的經(jīng)歷。思鄉(xiāng)之病，說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有惘悵，有留戀，有惋惜。流光如逝，時(shí)不再來(lái)。在微苦中實(shí)有甜美在。
月是故鄉(xiāng)明，我什么時(shí)候能夠再看到我故鄉(xiāng)的月亮呀！我悵望南天，心飛向故里。
（1）“月是故鄉(xiāng)明”是唐朝詩(shī)人的詩(shī)句。
（2）作者對(duì)于故鄉(xiāng)的回憶主要是從和兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。
（3）文章第4、5兩段場(chǎng)面描寫(xiě)的作用是。
（4）文章第6段作者反復(fù)提到故鄉(xiāng)的“小月亮”，對(duì)此理解有誤的一項(xiàng)是
A、“小月亮”是作者對(duì)故鄉(xiāng)明月的愛(ài)稱(chēng)，飽含作者對(duì)故鄉(xiāng)的一片深情。
B、文章用“小月亮”與廣闊世界的“大月亮”進(jìn)行對(duì)比，是為了表現(xiàn)故鄉(xiāng)明月之美。
C、稱(chēng)故鄉(xiāng)的月亮為“小月亮”，原因之一是故鄉(xiāng)的月亮充滿(mǎn)了作者的童年回憶。
D、作者對(duì)故鄉(xiāng)的“小月亮”反復(fù)詠嘆，使得文章的感情在這里達(dá)到了高潮。
（5）對(duì)于第7段的理解賞析，下列各項(xiàng)中正確的兩項(xiàng)是
A、作者年屆耄耋，住在風(fēng)景如畫(huà)的朗潤(rùn)園中，頗感滿(mǎn)足和欣慰。
B、這段中作者引用老友對(duì)荷塘月色美景的慨嘆，從側(cè)面突出了朗潤(rùn)園中的景致。
C、作者著力描寫(xiě)朗潤(rùn)園的“絕妙風(fēng)光”，是為了鋪墊下文的思鄉(xiāng)濃情。
D、這段文字從動(dòng)靜聲色等多個(gè)角度地描寫(xiě)了朗潤(rùn)園晴朗夏夜的月色之美。
E、這段文字語(yǔ)言清麗雅致，多化用古詩(shī)文中的佳句，展示了作者深厚的文化底蘊(yùn)。
F、從寫(xiě)作手法上說(shuō)，本段描繪細(xì)膩，虛實(shí)結(jié)合，用豐富的想象拓展了朗潤(rùn)園狹小的空間。
（6）文章第8段中劃線句的含義是。
（7）思鄉(xiāng)是文學(xué)作品中常見(jiàn)的主題，請(qǐng)聯(lián)系本文以及高中教材的相關(guān)作品，簡(jiǎn)析此類(lèi)文章在寫(xiě)作手法上的特點(diǎn)。組卷：4引用：2難度：0.4
四、【片段寫(xiě)作】
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13．《故都的秋》《荷塘月色》都是寫(xiě)景散文，都采用了借景抒情的手法。請(qǐng)你也使用借景抒情的手法寫(xiě)一段寫(xiě)景的文字，表達(dá)你的某種情感。要求：（1）至少使用兩種修辭手法，（2）150字左右。
組卷：7引用：3難度：0.9