2020-2021學年山東省濟寧市鄒城四中九年級（上）第一次月考歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。雖歷經(jīng)滄桑而能薪火相傳、一脈相承、從來沒有中斷的文明是（ ）
組卷：66引用：30難度：0.4 -
2．小說及電視劇《西游記》中描述的“如來佛”（如圖）這一角色，其原型來自于歷史人物（ ?。?br />
組卷：131引用：49難度：0.9 -
3．“假如你未見過雅典，你是個笨蛋；假如你見到雅典而不狂喜，你是一頭蠢驢；假如你自愿把雅典拋棄，你是一頭駱駝?！边@位與伯里克利同時代的人這樣說的理由是因為伯里克利時代的雅典（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.8 -
4．大化改新是日本仿效中國隋唐制度進行的改革，這次改革在政治方面的內容是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：10難度：0.7 -
5．2019年4月15日，法國巴黎圣母院失火。值得欣慰的是巴黎圣母院祭壇、十字架和耶穌的荊棘王冠等珍貴文物幸免于難。由此可看出巴黎圣母院是下列哪一宗教的重要活動場所（ ?。?/h2>
組卷：15引用：4難度：0.8 -
6．羅馬共和國建立于公元前509年，羅馬帝國開始于公元前27年，這兩個時間也可以表述為（ ?。?/h2>
組卷：25引用：27難度：0.6 -
7．2世紀，帝國進入黃金時期，“地中海已成為帝國的‘內湖’，地中海各地之間的交通暢通無阻海上航路、內陸河道、陸上通道和古老商道都成了內外貿易的動脈，商旅往來，絡繹不絕?！辈牧现械摹暗蹏睉牵ā 。?/h2>
組卷：306引用：11難度：0.7
二、非選擇題
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22．民主法治政治是人類政治文明演進的產(chǎn)物，是人類社會進步的標志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題。
【材料一】：17世紀英王詹姆士一世極力主張實行君主專制，他以哲學家、思想家自居，其所說的“自由君主制”是指不受社會、教士、法律、習慣等約束的君主制度，國王只受命于上帝，只對上帝負責，即“君權神授”。
（1）根據(jù)材料一并結合所學知識指出，英國發(fā)生革命的根本原因是什么？革命結束以后，國王的權力發(fā)生了怎樣的變化？
【材料二】：……宣布人人生而平等，享有生命權、自由權和追求幸福的權利。宣言列舉了英國殖民者的種種暴政，號召殖民地人民反對英國的殖民統(tǒng)治?！?br />（2）材料二出自哪一文件？何時發(fā)表？如何評價這一文件？
【材料三】：第一條第一款本憲法所規(guī)定的立法權，全屬合眾國的國會，國會由一個參議院和一個眾議院組成。……第二條第一款行政權力賦予美利堅合眾國總統(tǒng)?！谌龡l第一款合眾國的司法權屬于一個最高法院以及由國會隨時下令設立的低級法院。
（3）材料三的條款內容出自哪一文件？立法、行政、司法三大權力分屬不同部門體現(xiàn)了國家權力運行的哪一原則？
【材料四】：……規(guī)定：在權利方面，人們生來是而且始終是平等的：自由，財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是人不可剝奪的自然權利；……在法律面前，所有的公民都是平等的。
（4）材料四的內容出現(xiàn)在哪一歷史事件中？出自哪一法律文獻？
（5）綜上所述，人類政治文明的發(fā)展趨勢是什么？組卷：0引用：1難度：0.3 -
23．為了更全面地了解英國歷史，某校歷史興趣小組專門進行了一次探究活動。讓我們隨他們共同步入英國歷史的探尋之旅。
【第一站：探訪文學巨匠】（見圖甲）
（1）莎士比亞生活在一個巨人輩出的時代，他是這場運動中英國最著名的文學家，他的很多作品廣為人知。請問“這場運動”的名稱和實質各是什么？
【第二站：追尋革命足跡】
女王的榮光，查理的斷首，都鐫刻著“王在議會，法為習慣”的字樣。
（2）材料中“王在議會，法為習慣”體現(xiàn)出一種新的政治體制，請寫出這一政治體制的名稱及其確立的標志。
【第三站：走進科技發(fā)明】
走進倫敦科學博物館——陳列內容主要反映英國工業(yè)革命時代的科學技術成就。
（3）如圖乙是該館中的展品，請參照示例，從圖一、圖二中選擇其一，準確地寫一段介紹說明文字（要求：寫出發(fā)明者、機器名稱及其帶來的影響）。
【第四站：概述英國發(fā)展】
（4）同學們了解英國的歷史后，提出了這樣的問題：14-17世紀，英國成為世界的領頭羊，試從政治和經(jīng)濟兩方面分析英國成為領頭羊的原因。
【第五站：學習借鑒啟示】
（5）它山之石可以攻玉。從英國的崛起歷程，你認為我們怎樣才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興？組卷：0引用：1難度：0.4