2020-2021學(xué)年陜西省漢中市勉縣三年級（下）期中語文試卷

一、積累運用。（63分）

• 1．用“√”給下列詞語中的加點字選擇正確的讀音。
  

  伶俐（líng lín）	灼燒（zuó zhuó）	橫桿（gǎn gān）	切菜（qiē giè ）
  搏擊（bó báo）	朝鮮（xiǎn xiān）	惱怒（lǎo nǎo）	酒家（ sǎ jiǔ）
  組卷：2引用：1難度：0.1

  解析

• 2．讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。
  （1）春日里，萬物蘇xǐng

   

  ，百花爭奇dòu

   

  艷。小燕子jù jí

   

  在樹上，仿佛在xīn shǎng

   

  美景。
  （2）這座石拱橋大約有五百年的lì

   

  史，結(jié)構(gòu)新奇，造型美觀，顯shì

   

  了shè jì

   

  者們和建造者們超群的zhì huì

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 3．查字典填空。
  ??“強”是

   

  結(jié)構(gòu)的字；用部首查字法，應(yīng)先查部首

   

  ，再查

   

  畫。
  ??“強”在字典中的解釋有：①力量大，勢力大（跟“弱”相對）；②使用強力，強迫；③使強大或強壯；④優(yōu)越，好（多用于比較）。請給下列句中加點的“強”字選擇正確的解釋，并填上序號。
  （1）今年的莊稼比去年更強。

   

  
  （2）深圳提出了推行強制休假的制度。

   

  
  （3）我們要努力實現(xiàn)強國夢。

   

  
  （4）跑步是強身健體的好方法。

   
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．先補充詞語，再按要求填空。
  

  沒   打	有味	底   蛙
  刻   求	添足	杞   憂

  （1）類似畫“_____”的“AABC 式”詞語，我還能再寫一個：

   

  。
  （2）類似畫“～～～～”的出自寓言故事的詞語，我還能再寫一個：

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

三、閱讀理解。（12分）

• 12．閱讀理解
  睡蓮??①我家養(yǎng)了一盆睡蓮，水面上漂浮著密不透風(fēng)的蓮葉，層層疊疊，不知道有多少片。
  ??②一個溫暖的早晨，青翠欲滴的蓮葉間突然冒出了一朵粉紅色的蓮花。我蹲下來仔細(xì)觀察，只見粉粉的花瓣圍成一圈，盡情地舒展著，中間是鵝黃色的花蕊。微風(fēng)拂過，一陣陣幽香裊裊地鉆到人的鼻子中。傍晚的時候，我再去看，發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣合了起來。我想：原來它也要睡覺呀！
  ??③又是一個陽光明媚的日子，粉紅色睡蓮伸了個“懶腰”“起床”了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，它旁邊竟然又綻放了一朵黃色的蓮花。它的花瓣尖兒是淡黃的，而花瓣根部卻是雪白的，黃中帶白，白中透黃，十分好看。到了晚上，兩朵睡蓮像約好了似的一起合上了自己的花瓣。
  ??④在我看來，粉紅色的睡蓮帶有一種優(yōu)雅的感覺，仿佛是一位美麗端莊的女士；而淡黃色的睡蓮似乎是一個活潑好動的小孩兒。這兩朵睡蓮的習(xí)性、樣子大致一樣，卻因為顏色的不同，給人的感覺截然不同。
  ??⑤一盆睡蓮竟如此有趣！
  （1）“裊裊”一詞在文中形容

   

  ，我們還可以說

   

  裊裊。
  （2）找出文中你覺得優(yōu)美生動的語句，寫在下面的橫線上，并說說你從中體會到了什么。
  

   

  
  （3）用“_____”畫出第④段的關(guān)鍵句，并借助關(guān)鍵句概括第④段的大意。
  （4）仔細(xì)閱讀短文，想想睡蓮之所以叫睡蓮的原因是什么？
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作天地。（20分）

• 13．習(xí)作天地
  ??我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信在這些節(jié)日中，你曾和親人、朋友、同學(xué)等留下了許多美好的回憶。請選擇今你印象最深刻的一次，以“難忘的_____節(jié)”為題目，把你們過節(jié)的情景有條理地寫出來。
  ??要求：在橫線上填寫一個中國傳統(tǒng)節(jié)日，并圍繞“難忘”來組織材料，寫出為什么難忘；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；結(jié)合生活實際，富有真情實感：語句通順、連貫；字跡工整、規(guī)范；標(biāo)點符號使用恰當(dāng)：不得抄襲，套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于250字。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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