新人教版八年級上冊《2.2 聲音的特性》2023年同步練習卷（2）

一、選擇題

• 1．如圖所示，小明敲鼓時，第一次輕敲，第二次重敲，第二次比第一次敲擊時發(fā)出聲音的（　　）

  A．響度大

  B．響度小

  C．音調高

  D．音調低
  組卷：305引用：3難度：0.6

  解析

• 2．影響聲音響度的因素是聲源的（　?。?/h2>

  A．振幅

  B．材料

  C．頻率

  D．結構
  組卷：1135引用：13難度：0.7

  解析

• 3．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的（　?。?/h2>

  A．音調不同

  B．音色不同

  C．響度不同

  D．頻率不同
  組卷：72引用：6難度：0.7

  解析

• 4．下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．“引吭高歌”中的“高”指的是音調高

  B．“輕聲慢語”中的“輕”指的是響度小

  C．“尖聲細嗓”中的“尖“指的是響度大

  D．“起調太高唱不上去”中的“高”指的是響度大
  組卷：198引用：3難度：0.7

  解析

• 5．如圖所示的是醫(yī)生檢查身體用的聽診器，做成該形狀的目的是（　?。?/h2>

  A．增大聲音的音調

  B．減小聲音的分散，增大聲音的響度

  C．改變聲音的音色

  D．美觀，對聲音沒有影響
  組卷：139引用：3難度：0.9

  解析

• 6．遠古時代，鼓被賦予神秘色彩。如圖是湖北崇陽出土的商代銅鼓。關于鼓聲，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．鼓聲能在真空中傳播

  B．鼓面振動的幅度越大，響度越大

  C．鼓聲的音色與鼓的材料、結構無關

  D．區(qū)分鼓聲和其他樂器聲是根據(jù)音調不同
  組卷：614引用：15難度：0.8

  解析

二、填空題

• 18．如圖所示的陶笛是一種便攜式吹管樂器，它是由

  振動發(fā)聲的，吹奏時，通過手指開閉不同的音孔，陶笛能發(fā)出

  不同的笛聲；陶笛的外形、材料不同，發(fā)出聲音的

  不同。
  組卷：262引用：3難度：0.6

  解析

三、解答題

• 19．如圖所示，用尺子作樂器探究決定音調高低的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。
  實驗發(fā)現(xiàn)：（1）尺子伸出桌面的長度越長，振動越

  ，發(fā)出聲音的

  越

  ；
  （2）尺子伸出桌面的長度越短，振動越

  ，發(fā)出聲音的音調越

  。
  組卷：39引用：6難度：0.6

  解析