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魯科五四版八年級上冊《2.3 聲音的利用》2018年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.在地震發(fā)聲前,常常會看到雞、狗等動物煩躁不安??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),原來它們聽到了來自地下深處的震動聲,但此時人卻一無所知,原因是( ?。?/h2>

    組卷:86引用:3難度:0.9
  • 2.“B超”機(jī)是利用超聲波來診斷病情的,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:166引用:47難度:0.9
  • 3.以下事例中說明聲可以傳遞信息錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:4難度:0.9
  • 4.下列實(shí)例中,不能說明聲波能傳遞能量的是(  )

    組卷:1247引用:148難度:0.9
  • 5.以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是( ?。?br />①隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;②聲吶捕魚;③超聲波碎石
    ④B超探??;⑤用聲波來清洗眼鏡片;⑥用聽診器了解病人心、肺的情況。

    組卷:1297引用:29難度:0.9
  • 6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:144引用:44難度:0.9

五、綜合題

  • 18.閱讀短文并回答問題。
    超聲波及其應(yīng)用
    人耳最高只能感覺到大約20000Hz的聲波,頻率更高的聲波就是超聲波了。超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物體的表面,使物體表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物體表面的目的。傳播特性--它的波長短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學(xué)診斷等。
    (1)超聲波的頻率范圍是
    ,人耳
    聽到超聲波(填“能”或“不能”)。
    (2)超聲波能夠清洗物體是因?yàn)槁暡軌騻鬟f
    。醫(yī)院里用的“B超”也是超聲波的應(yīng)用,說明聲波還可以傳遞

    (3)超聲波傳播中遇到障礙物時
    (填“會”或“不會”)有一部分被反射回來形成回音。超聲波在真空中的傳播速度是
    。

    組卷:153引用:3難度:0.5
  • 19.閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題。
    材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
    材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。
    材料三:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時,把內(nèi)臟振壞而喪生。
    問題:
    (1)請你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩?!--BA-->
     
    ,②
     
    。
    (2)亞聲是指我們學(xué)過的
     

    (3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是
     
    左右,聲具有
     
    。

    組卷:310引用:4難度:0.5
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