人教新版四年級(jí)下冊(cè)《5.1 三角形的特性》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、認(rèn)真讀題，正確填寫(xiě)！
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1．一個(gè)等腰三角形其中兩條邊分別是4cm和9cm,這個(gè)三角形周長(zhǎng)是 cm；用兩個(gè)這樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)最短是 cm。
組卷：10引用：1難度：0.6 -
2．一個(gè)三角形每條邊的長(zhǎng)都是整厘米數(shù)．如果它的兩條邊分別長(zhǎng)8厘米和5厘米，那么這個(gè)三角形的第三條邊最短是 厘米，最長(zhǎng)是 厘米．
組卷：271引用：14難度：0.9 -
3．現(xiàn)實(shí)生活中三角形具有廣泛的應(yīng)用，因?yàn)樗哂?的特性。
組卷：23引用：1難度：0.7 -
4．由三條線段圍成的封閉圖形叫做
．組卷：18引用：5難度：0.9 -
5．鄒老師用一根28厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成了一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的一邊最長(zhǎng)可能是 厘米。（取整厘米）
組卷：53引用：2難度：0.6
二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”）
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6．用4cm、7cm、10m長(zhǎng)的三根繩子不能圍成三角形，（判斷對(duì)錯(cuò)）
組卷：87引用：2難度：0.8
五、解決問(wèn)題!
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18．將一根12cm長(zhǎng)的線剪成3段（每段長(zhǎng)為整厘米數(shù)），哪幾種剪法剪出的線能圍成三角形（接頭處長(zhǎng)度忽略不計(jì)）？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)．
組卷：84引用：3難度：0.8 -
19．如果三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是10cm和3cm,那么第三條邊長(zhǎng)可能是多少厘米？（取整數(shù)值，寫(xiě)出所有可能性）
組卷：81引用：5難度：0.8